木咱镇天气预报_云南木杆镇天气预报

2024-09-30 01:14:42

1.自然灾害的相关施有哪些？

2.有没有知道肉牛从场里批发出来到零售哪里经过几个环节啊，知道的指点一下我，谢谢，回答好采纳

3.警民寒风中接力托举电线90分钟，生活中遇到电线掉落该怎么办？

4.当洪水、地震等灾难降临时,我应怎样做?

5.雪人优秀作文

6.大关安乐村天气

自然灾害的相关施有哪些？

木咱镇天气预报_云南木杆镇天气预报

台风中的自救与互救

1.台风来临时应做哪些准备？

①现代科技可以预测台风的到来，及时收听收看气象预报，做好防御准备。②撤离沿海地区和低洼地区，船只要进港避风。③检查房屋是否牢固安全，若是危旧建筑应马上离开避险。④缚牢有可能被风吹落的物体，如花盆、护栏、遮雨棚、晾衣杆、室外天线等。⑤准备适量的水及食物、蔬果，并确保冰箱里的食物新鲜。⑥准备好蜡烛、手电筒，以备风中停电时使用。⑦检查煤气及电路，留心火源。⑧门窗玻璃用胶带粘好，准备好胶合板、塑料板、毛毯等，以备加固窗户。⑨在居民撤离的同时，政府部门建立紧急避难所，供难民临时居住。

2.台风来临时，在街道行走应注意什么？

①外出时尽量穿上雨衣，不要打伞。②尽量远离高大树木、棚子、架子、架空的电线等。③不要在高墙、广告牌及居民楼下行走，以免发生重物倾斜或高空坠物等突发事件。④避开高层施工现场，不可靠近塔吊或工地围墙。⑤注意街道积水，不要在道路边缘或打着旋涡的路上行走，以免落入窨井。⑥风大造成行走困难时，可就近到商店、饭店等公共场所暂避。⑦看见倾斜及倒下的电杆等输电设施，要远远绕行，以避免触电。

3.台风中不慎被卷入海里怎么办？

①保持镇定是最重要的。拼命抓住身边任何漂浮的木头、家具等物品。②落水前深吸一口气，下沉时咬紧牙关，让自然的浮力使你浮上水面，然后借助波浪冲力不断蹬腿，尽量浮在浪头上趁势前冲，奋力游向岸边。③浪头到时挺直身体，抬头，下巴前挺，确保嘴露在水面上，双臂前伸或往后平放，身体保持冲浪状态；浪头过后一面踩水前游，一面观察后一浪头的动向。④大浪接近时可弯腰潜入海底，用手插在沙层中稳住身体，待海浪涌过后再露出水面。

4.困在海崖之前，要被迫进行水中转移怎么办？

①下水前，要尽可能寻找就近的下一栖身地，不可匆忙行事。②保留一套干衣服和一双鞋，以备上岸后更换。③找一条绳子，或用撕开的毛巾、衬衣或者皮带做一根绳子，并使其有足够的长度在岩石间来回游动。④水性好的人先下水，下水时将绳子绑在腰间，打上套结，放绳的人应在固定岩石处站好，以防被下水者出现意外时带走。⑤下水者到达安全处后，将自己固定在某个地方上，将绳子交给下一个人。⑥若被迫跳水时，要保持身体垂直，两脚并拢，背部绷部，用双手护好胯部。进入水中后，立即张开双臂和双腿来回滑动，以降低向水面的速度。

水灾的自救与互救

1.洪水来临时，临时救生物品有哪些？

①首先挑选体积大的容器，如油桶、储水桶等。迅速倒出原有液体后，重新将盖盖紧、密封。②空的饮料瓶、木酒桶或塑料桶都具有一定的漂浮力，可以捆扎在一起应急。③足球、篮球、排球的浮力都很好。④树木、桌椅板凳、箱柜等木质家具都有漂浮力。

2.洪水将要来临时，应做哪些物资准备？

①准备一台无线电收音机，随时收听、了解各种相关信息。②准备大量饮用水，多备罐装果汁和保质期长的食品，并捆扎密封，以防发霉变质。③准备保暖的衣物及治疗感冒、痢疾、皮肤感染的药品。④准备可以用做通讯联络的物品，如手电筒、蜡烛、打火机等，准备颜色鲜艳的衣物及旗帜、哨子等，以备需要时当作信号。⑤汽车加满油，保证随时可以开动。

3.易受水灾侵害的居民的日常防范措施有哪些？

①平时注意多学习一些防灾、减灾知识，养成汛期时关注天气预报的科学生活习惯，做到随时掌握天气变化，做好家庭防护准备，确保安全。②密切注意汛期的洪水情报，服从防汛指挥部门的统一安排，及时避难。③地处洼地的居民要准备沙袋、挡水板等物品，或砌好防水门槛，设置挡水土坝，以防止洪水进屋。④家中常备如船只、木阀、救生衣等可以安全逃生的物品，并在汛期到来前检查是否可以随时使用。

4.怎么防止洪水涌入室内？

①房屋的门槛、窗户是进水部位。用沙袋、土袋在门槛和窗户处筑起防线。②用胶带纸密封所有的门窗缝隙，可以多封几层。③老鼠洞穴、排水洞等一切可能进水的地方都要堵死。真正被密闭的建筑物就不会进水了。

5.如何自制漂浮筏逃生？

①可搜集木盆、木制家具、木块、漂浮材料并用绳子捆绑在一起，加工成救生设备以备急需。②没有现成的绳索，可将床单、窗帘、衣物等撕成条。地瓜蔓及藤条都可以用做绳索。③泡沫板、木板等面积较小的漂浮筏，可采用打背包的方法捆扎起来，以增加漂浮力。④散开的秸秆、树枝、竹竿、木杆等可采用编席的方法串联起来，制成排筏。

6.洪水袭来时，来不及转移怎么办？

①向高处转移。如在基础牢固的房顶搭建临时帐篷。②身处危房时，要迅速撤离，寻找安全坚固处所，避免落入水中。③除非在水可能冲垮建筑物或水面没过屋顶时被迫撤离，否则呆着别动，等水停止上涨再逃离。④扎制木排等逃生用品。利用通讯设施联系救援。可利用眼睛片、镜子在阳光的照射下反光发出求救信号。⑤夜晚，利用手电筒及火光发出求救信号。⑥当发现救援人员时，应及时挥动鲜艳的衣物、红领巾等物品，发出救援信号。

7.人落入水中应怎么做？

①万一掉进水里，要屏气并捏住鼻子，避免呛水，试试能否站起来。②如水太深，站不起来，又不能迅速游到岸上，就踩水助游。抓住身边漂浮的任何物体。③如会游泳，就游向最近而且容易登陆的岸边。如不会游泳，千万不要慌乱，可按以下两种办法行动：一是面朝上，头向后仰，双脚交替向下踩水，手掌拍击水面，让嘴露出水面，呼出气后立刻使劲吸气；二是迅速观察四周，是否有露出水面的固定物体，并向其靠拢。

8.在洪水中徒身漂流怎么办？

①许多人同时落水，可以手拉手，用牵制力共同抵御洪水。②落入水中时，要及时脱掉鞋子，减少阻力，将头露出水面，调整呼吸。③浪高水急，徒身漂浮时，不要做无谓的挣扎，尽可能节省体力。④及时躲避旋涡及水中夹带的石块等可能危及身体的重物。⑤发现并抓住漂浮的木杆、柴火秸秆、家具等作为救生物品。⑥发现树木、坝坎、岸沿等高地要想方设法靠上去。

9.暴雨袭来时，在野外怎么办？

①下大暴雨时，不要在河道及沟谷、洼地中行走或停留，因为这里往往是洪水最早到达的地方。②千万不要攀登电线杆，避免发生触电事故。③要迅速向高坡及高处跑，或攀登到大树上，如果来不及应马上用腰带将自己固定在树干上或抱住大树，以免疲惫不堪时，被洪水冲走。

10.被洪水围困在建筑物上怎么办？

①被困时，要注意房屋是否有经过洪水侵泡而坍塌的可能。如可能坍塌，马上向安全处转移。②发生饥饿口渴时，要挑选水性好、身体健康的青壮年，返回住所取回食物及洁净的饮水。③保管好通讯工具，及时与救援部门联系，以取得帮助。④利用燃火、放烟、呼喊及挥动鲜艳衣物等求救方法，以便让搜救人员发现，得到援助。

11.洪水来临时被困“孤岛”怎么办？

①被困高地、山坡、围堰、坝坎上或楼顶时，要观察洪水是否仍在上涨，自己所处的位置是否有被冲跨、浸泡坍毁的危险，若有应向安全地带转移。②在转移时，应准备绳索，也可以寻找床单、衣物等做成绳索，并固定在坚固处，以利用绳索成功转移。③被困时，应由水性好的青壮年返回住所取回食物。④当发现舟、船、飞机等救助人员时，应挥动鲜艳的衣物、红领巾；晚间点燃火堆或打亮手电筒、打火机等，发送求救信号。

12.面对不断上涨的洪水怎么办？

①在底楼或低处中，应随着不断上涨的洪水，一层一层地向高层及高处移动。②当无法再向高处转移时，应仔细观察、判断水势是否继续上涨；上涨的洪水是否危及生命；附近是否有更安全的场所；是否可以安全到达。③必须转移时，一定要制定出严密、安全、可行的预案。

13.洪水来临时，城市中的哪些地方是危险地带？

①危房里及危房周围；②危墙及高墙旁；③洪水淹没的下水道；④马路两边的下水井通及窨井；⑤电线杆及高压线塔周围；⑥化工厂及贮藏危险品的仓库。

14.下大暴雨时怎么办？

暴雨若持续不停，就该提前做好防洪准备。

①地势低洼的住宅区、商业区可采取围堵的措施。如用沙袋、草包、档板等堵在门口等进水处，可有效地防止雨水进入建筑内。②不要将垃圾、杂物等丢进下水道，以防堵塞后排水不畅。③一旦房屋进水，立即切断电源及气源。④暴雨期间尽量不要外出，如必须外出，应绕开积水严重的地方。最好走路中央，因为窨井等一般都设在路边。

15.暴雨中身处野外怎么办？

①无论是处在危房里、危墙下还是危桥上，都必须及时转移。②不可在河堤及水库坝上久呆，以免洪水冲垮堤坝。③山脚下或山坡上也不能久呆，因为暴雨易引发山洪及泥石流、山体滑坡。④暴雨容易引起岩洞坍塌，因此不要在岩洞里避雨。

滑坡发生时的自救与互救

1.当山体崩滑时如何逃生？

①遇到山体崩滑时，可躲避在结实的障碍物下，或蹲在地坎、地沟里。②应注意保护好头部，可利用身边的衣物裹住头部。

2.滑坡最易发生在什么时期？

①一场大雨过后或正处在连续阴雨天气中。②各类建筑施工和地震期间。③每年春季融雪期。

3.外出旅游如何避免遭遇滑坡？

①外出旅游时一定要远离滑坡多发区。②应在滑坡发生可能性最小的季节通过那些易发生滑坡的地区。

4.野营时如何避免遭遇滑坡？

①野营时避开陡峭的悬崖和沟壑。②野营时避开植被稀少的山坡。③非常潮湿的山坡也是滑坡可能发生的地区。

5.在易发生滑坡地区如何选择房屋？

①检查房屋地下室的墙上是否存有裂缝、裂纹。②观察房屋周围的电线杆是否有向一方倾斜的现象。③房屋附近的柏油马路是否已发生变形。

6.滑坡过后，如何面对完好的房屋？

在重新入住之前，应注意检查屋内水、电、煤气等设施是否损坏；管道、电线等是否发生破裂和折断，如发生故障，应立刻拨打报修电话。

7.滑坡发生时正身处滑坡的山体上怎么办？

①向垂直于滑坡的方向逃避，并尽快在周围寻找安全地带。②当无法继续逃离时，应迅速抱住身边的树木等固定物体。

8.抢救被滑坡掩埋的人和物时应注意什么？

①将滑坡体后缘的水排干。②从滑坡体的侧面开始挖掘。③先救人，后救物。

泥石流发生时的自救与互救

1.泥石流来临时怎样逃生？

①立刻向河床两岸高处跑。②向与泥石流成垂直方向的两边山坡高处爬。③来不及奔跑时要就地抱住河岸上的树木。

2.什么地方可以躲避泥石流？

①离泥石流发生地较远处的安全高地。②河谷两岸的山坡高处。③河床两岸高处。

3.在野外如何防止遭遇泥石流？

①下雨天在沟谷中放牧或劳动时，不要停留过长时间。②一旦听到连续不断雷鸣般的响声应立即向两侧山坡上转移。③在穿越沟谷时，应先观察，确定安全后方可穿越沟谷。④去野外游玩或劳动前要了解、掌握当地的气象趋势及灾害预报。

遭遇地震如何自救与互救

1.高层居民遭遇地震时如何选择安全的避震空间？

①立即躲到结实的桌子或床下，家具旁或墙根、墙角等处可在房屋倒塌后形成三角空间，是相对安全的地点。②迅速逃进卫生间、储存室等面积较小的场所，这些小开间的地方是比较安全的地点。

2.住平房的居民遇到地震时如何避险？

①如在地震发生时，自己在室内应立即躲到炕沿、墙根下、桌子及床下。②若正处在门边、窗边，且窗外无其他危险建筑，可立即逃到院子中间的空地上。③尽量利用身边物品保护住头部，如棉被、枕头等。

3.如果室内没有可藏身的家具怎么办？

①地震发生时，若室内无可藏身的家具，应立即躲到墙根、墙角或远离窗子的室内门道里。②身体应紧贴墙根、墙角，头部尽量靠近墙面。③可随手取些被褥、枕头，掩住自己的头部。

4.地震期间如何防止火灾发生？

①从房间撤离时，应关掉电源、气源、水源和火源。②不要随意使用明火，以免空气中有泄漏的煤气等易燃、易爆气体，发生火灾。③只有确认安全后，才能在有关人员的指导下进行用电、生火等活动。

5.震后发生火灾如何逃生？

①发生火灾时，若火势较小，应用水浸湿衣服、毛巾被等物品，披在身上逃出火场。②身处二、三层楼时可用床单等结成绳，或顺着排水管道逃出着火的楼层。③若困在室内无法逃脱时，应躲藏在没有发生火灾的室内，紧闭门窗，并用湿床单等塞住门窗缝隙，避免火势蔓延到室内。

6.震后发生毒气扩散时如何逃生？

①当发现有毒气扩散时，应立即避难，逃离现场。②辨别风向，躲避在上风处的较高位置。③利用湿毛巾等捂住口、鼻，抓紧时间逃离。

7.被塌落重物压住身体怎么办？

①查清压在身上的物体是何物，不要轻易移动物体或身体。②检查自己是否受伤，若没有受伤，应根据情况向外缓慢拽拉身体。③若已受严重外伤，应尽力用衣服等物包扎好伤口。④若发生骨折，不要轻易移动，应等待救援。

8.地震时被废墟埋压怎么办？

①挪开脸前、胸前的杂物，消除口、鼻的灰尘。②尽力挣脱手脚，小心翼翼地清除压在身上的物体。③用可移动的物品支撑身体上面的重物，以免倒塌。④用毛巾、手帕等捂住口鼻，尽量朝有光亮或宽敞的地方移动。⑤当听到外面有声响时应进行呼救。⑥若无法脱险，应保存体力，等待救援。

9.埋在废墟中如何应对余震？

①应设法躲避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物及其他会造成危害的物品。②用身边砖石、木棒等物支撑住断壁残垣，以免其在余震时进一步倒塌。③利用身边的衣物保护好头、颈部。

10.埋在废墟中如何维持生命？

①树立坚定的生存信念。②不要大哭大叫，应保存体力。不要坐立不安，勉强行动。③尽量休息，闭目养神。④寻找食物和水，维持生命。若无法找到水，可以利用自己的尿液应急。⑤若有伤，应设法包扎，多休息。

11．地震中怎样保护身体的重要部位？

①低头，用手护住头部和后颈部。②用身边的物品，如枕头、被褥等顶在头上，保护头颈部。③低头、闭眼，防止塌落物伤害到眼睛。④如可能，应采用毛巾、手帕等物品捂住口、鼻，防止吸入灰尘和有害气体。

12．正确的避震姿势有哪些？

①趴在地上，使身体的重心降到最低。②将脸部朝下，并保持口鼻正常顺畅地呼吸。③蹲下或坐下，使身体尽量弯曲。④抓住身边牢固的物体，以免地震时将身体滑到危险的地方。

在学校中怎样避震

1．在教室中遇到地震怎样应对？

①不要惊慌失措，应听从老师的安排和指挥。②迅速躲避到三角区，蹲下、抱头、闭眼。③不要往教室外面跑。

2．在操场上遇到地震时怎样避险？

①正在操场时，应原地不动地迅速蹲下。②用手护住自己的头部。③要避开高大的建筑物或危险物。④不要回到教室里去。

减灾救灾政策知识问答

一、“减灾示范社区”的基本条件和标准是什么？

全国“减灾示范社区”标准的基本条件：

1.居民对社区减灾状况满意率大于70％；

2.社区近三年内没有发生因灾造成的较大事故；

3.小区居民户数应具有一定规模（小区居民一般应达1000户，新建小区入住率达80％）。

具体标准如下：

1.健全减灾管理和组织领导机制。重视社区减灾工作，成立了负责社区减灾工作的组织；社区有规范的减灾工作制度；社区组织了志愿者队伍，协助社区开展减灾工作；社区对儿童、老年人、病患者、残疾人等弱势群体清楚，明确了在发生突发灾害时保护弱势群体的工作对策；建立了社区减灾工作档案。

2.制定社区灾害应急救助预案并定期演练。根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》以及地方政府制定的应急预案，结合社区所在区域环境、灾害发生规律和社区居民的特点，有针对性地制定了社区灾害应急救助预案，明确应急工作程序、管理职责和协调联动机制，尤其是应急反应、群众转移安置、基本生活保障等方面职责明确，责任落实。社区在有关部门和单位的支持、配合下，每年组织社区居民开展形式多样的预案演练活动。

3.具有较完善的社区减灾公共设施和器材。社区利用公园、绿地、广场、体育场、停车场、学校操场或其他空地，划定了社区避难场所；在社区设置明显的安全应急标识或指示牌；社区内设有减灾宣传教育场所(社区减灾教室、社区图书室、老年人活动室)及设施(宣传栏、宣传橱窗等)；配备了必需的消防、安全和应对灾害的器材或救生设施工具等。

4.积极开展减灾宣传教育活动。定期开展形式多样的社区居民减灾教育活动；在社区宣传教育场所经常张贴减灾宣传材料；制订了结合社区实际情况的减灾教育计划等。

5.居民减灾意识普遍提高。社区居民对社区的各类灾害风险清楚；社区居民普遍掌握必要的紧急疏散、自救互救等基本技能；社区居民知晓本社区的避难场所及行走路线；部分居民家庭自觉配备了灭火器、安全绳、应急灯、急救包等自救设备。

6.减灾活动特色鲜明。社区结合人文、地域等特点，开展了具有特色的减灾活动，具有较大的影响力，对周围社区具有示范指导作用。

二、减灾安居工程模范市（县）标准是什么？

1.党委、政府高度重视减灾安居工程，对减灾安居工程有工作部署，安排专项资金用于危房改造。

2.在减灾安居工程建设中，减灾工作综合协调机构和民政部门积极发挥组织协调作用，各有关部门密切配合，层层建立和落实责任制。

3.建立了政府引导、分级负责、群众互助、社会帮扶、自建为主的实施减灾安居工程工作机制，市、县政府资金投入占危房改造所需经费的3％以上。

4.在实施减灾安居工程中制订了明确的危房改造优惠政策，加快了“危改”进度，减轻了农村居民建房的资金压力。

5.科学规划，合理设计，危房改造中增加设防标准，民居抗御灾害的能力明显提高，有效减轻了灾害造成的损失，广大群众普遍满意。

6.危房改造率达到95％以上。

三、避灾场所的定义、避灾场所建设和管理的原则是什么？

避灾场所是指由县级人民政府确认或组织建设，在灾害来临时为群众提供庇护和基本生活保障的场所。避灾安置场所的安置对象为因洪涝、风雹、台风（包括热带风暴）、地震、滑坡、泥石流等自然灾害和其他突发公共事件需要转移安置的当地群众及外来人员。

避灾安置场所建设要纳入县市域总体规划和村镇建设规划。布局要优先确认现有人防工程、体育馆、影剧院、会场、中小学校、社会福利设施、村（社区）办公和活动场所等公共建筑物和修缮后符合避灾安置要求的公共建筑物。根据需要，可将符合条件的企事业单位有关建筑设施列入避灾安置场所的范围。确实没有符合避灾安置要求公共建筑物的，应在统一规划的前提下，建设具有避灾安置功能的综合性公共服务设施。

四、避灾场所如何设置？其建设管理有哪些要求？

避灾安置场所选址应避开易受泥石流、滑坡、洪涝等灾害威胁的地段，选择地质条件好、地形安全、交通便利、人员转移快捷的地方。不能避开地质灾害易发区的，应进行选址的地质灾害危险性评估。

避灾安置场所主体建筑应为钢筋混凝土结构。县级及县级以上避灾安置场所原则上采取确认的办法，充分利用人防工程、体育馆、影剧院、会场等公共建筑物，主要考虑外来人口的避灾安置所需。乡镇、村级避灾安置场所要按照就近、就便的要求设置，便于群众及时快速转移安置。新建、改造避灾安置场所项目，根据服务对象、服务范围，由县级人民政府确定项目建设单位，履行项目建设单位的责任和义务。

避灾安置场所管理单位要确定专人负责避灾安置场所日常维护管理。

加强避灾安置场所各类救灾物资管理，定期检查，及时补充、更换食物、日用品等。汛期结束后，经县级民政部门批准，更换的保质期内的食物可转入当地慈善超市，或用于对困难群众的救助。不得将过期变质食物发放给避灾安置群众食用。

避灾安置场所启用后，避灾安置场所管理单位要及时组织干部和志愿者加强对避灾安置人员的管理和服务，对避灾安置人员进行进出登记，做好食物等基本生活用品的发放、登记，安排好群众的基本生活，安抚受灾群众情绪，全面掌握避灾群众的动态，维护好避灾安置场所秩序。

加强避灾安置场所卫生、防疫和食品安全管理，及时医治或转送受伤、患病人员，防止疾病传播，保障群众身体健康。

五、政策性农村住房保险倒塌房屋的定义是什么？具体如何界定、裁定？

房屋是指农村居民自有的生活住所，不包括附属建筑物。

房屋倒塌是指因遭受自然灾害（地震灾害除外）和意外事故造成的房屋倒塌。

下列为房屋倒塌情形：

1.房屋两面（含）以上墙壁倒塌；

2.房屋屋顶坍塌；

3.楼板坍塌；

4.房屋主体结构毁坏；

5.墙基冲毁，难以修复；

6.因洪涝长期浸泡造成墙体损毁；

7.无显性损毁经建设部门鉴定，应当整体拆除重建的。

省、市、县（市、区）在民政部门设立倒塌房屋裁定办公室，负责政策性农村住房保险倒塌房屋争议裁定工作。裁定员依照《倒塌房屋界定标准》进行裁定，裁定实行一裁终局。

发生倒塌房屋争议，当事人一方向县级倒塌房屋裁定办公室提出书面裁定申请。

县级倒塌房屋裁定办公室受理后，在3个工作日内完成裁定。裁定一般为当场即时裁定。裁定前，当事人双方要签订《裁定委托书》。如不能当场即时裁定的，应在7个工作日内完成裁定。任何一方不到场不影响裁定。

县级倒塌房屋裁定办公室一般依据当事人双方的诉辩意见及提交的文字、影像资料进行裁定。如有必要，可赴现场进行裁定。任何一方不到场不影响裁定。

县级倒塌房屋裁定办公室做出裁定后，制作《裁定书》，送达双方当事人。送达《裁定书》，可以采取当面签收、邮寄、村内公告等形式。

县级倒塌房屋裁定办公室遇重大疑难争议，无法裁定时，送交上一级倒塌房屋裁定办公室裁定

有没有知道肉牛从场里批发出来到零售哪里经过几个环节啊，知道的指点一下我，谢谢，回答好采纳

　架子牛长途运输已成为一项经常性行为，为保证牛只健康运到目的地，减少了应激综合征发生，本文总结出注意事项，供读者参考。

1　长途运牛注意事项

1.1　疫病流行和计划免疫调查

从外地购牛时，首先要了解产地有无疫情，并作检疫。重点调查牛口蹄疫、黏膜病毒病、结核病、布氏杆菌病、焦虫病等流行情况，计划免疫情况，确认无疫情时方可购买。

1.2　养殖环境调查

了解牛只原产地的气温、饲草料品种、饲料质量、气候等环境因素，做好与养殖地情况对比。一般宜从气温较高或过低、饲草料条件较差的产地调入，可以使牛只较快适应环境。

1.3　科学选择调运季节和气候

环境变化、2地气候间差异，常使牛的应激反应增强。长途运输引种时，宜选择春秋2季、风和日丽天气进行。冬夏2季运输牛群时，要做好防寒保暖和降暑工作。从北方向南方运牛应在秋冬2季进行，从南方向北方运牛应在春夏2季进行。密切注意天气预报，根据合适的气候情况决定运输时间。

1.4　运输工具

为安全运输工作，运输肉牛的汽车高度不要低于140 cm，装车不要太拥挤，肉牛少时，可用木杆等栏紧，减少开车和刹车时肉牛站不稳引发事故。一般大牛在前排，小牛在后排，若为铁板车厢时，应铺垫锯末、碎草等防滑物质。装车前不饲喂饼类、豆科草等易发酵饲料，少喂精料，肉牛半饱，饮水适当。车速合理、均速。转弯和停车均要先减速。运输中检查，1 次/h，将躺下的牛赶起，防止被踩。肉牛运动超过10 h路途时，应中间休息1次，给牛饮水。夏季白天运牛要搭凉棚，冬天运牛要有挡风。

1.5　新购肉牛饲养管理

新购肉牛要集中隔离圈舍进行健康观察和饲草料过渡15 d以上。第1周以粗饲料为主，略加精料；第2周逐渐加料至正常水平，同时驱虫。证明肉牛健康无病时，进行防疫后转入大群。

2　减少应激

常见应激危害：（1）降低体重；（2）降低肉品质；（3）影响家畜健康状况，严重时可造成死亡。为减少危害，必需做好以下工作。

2.1　调入前准备

调入架子牛前，牛场要准备充足草料、搞好饲养技术人员分工、对牛舍彻底地消毒。兽医人员要到场待岗，应急处理的药物、器械等准备到位。

2.2　运输前准备

必须在购买地注射相关疫苗，隔离观察15 d后方可装车。在隔离期间，一旦发现病弱牛要坚决剔除。

2.3　使用镇静强心类药物

为降低牛对外界刺激的敏感性，减少架子牛在运输途中应激反应，在运输前可给牛肌内注射氯丙嗪，在运输途中，每隔12h注射1次，可使运输过程牛的体温少升高，心率少增加，呼吸少增加，运输过程中如果有弱牛、病牛出现无法站立，可采用绳子兜立法强行使之站立，特别严重的可注射尼可刹米。细心观察，到达目的地后及时进行治疗。

3　人员及药物配备

3.1　人员配备

每辆运输车应配备2名司机、1名饲养员和1名兽医。选择有经验的技术人员做运输牛只途中饲养管理，降低牛的应激反应。

3.2　药物配备

配足途中可能需要药品。抗炎药包括盐酸普鲁卡因青霉素（油剂）、链霉素。解热药包括安乃近、氨基比林等。镇跛、镇痛药包括镇跛宁、跛痛消等注射液。降低应激反应药物包括给每辆车上配备葡萄糖粉、口服补液盐、水溶性多维等。防外伤药物包括碘酒、双氧水涂抹。防流血不止药物包括止血敏、维生素K3等。

对于受惊吓过度的牛可备一些盐酸氯丙嗪等镇定药。

4　运输到达后饲养管理

4.1　卸车

架子牛运到目的地后，要选择地势开阔平坦，有御牛台的场地御牛。千万不可选在水塘或污水沟附近御牛，否则，由于牛长途运输口渴跳进水塘或饮污水，造成损伤或生病。

4.2　饲养管理

（1）架子牛御车后要充分休息，不要让人干扰牛休息。

（2）隔离栓系舍饲，可按大小强弱对牛相对分群，同一产地同一批次的牛最好栓在一块。为防止疫病传播，每购进一批牛，都要进行隔离饲养，待驱虫、健胃、疫苗接种转入正常后合群。

（3）肉牛由于经过长时间的长途颠簸，到场后一般都比较口渴，牛只一见到水，就会拼命地大量喝水，此时，由于牛只处在应激阶段，千万不要让牛只饮太多的水，否则，可能引发牛只疾病。

牛进舍第1 d只喂清水即可，一般1 d以2小碗麸皮水（并适当添加电解多维）为宜，第2 d适当增加饮水量并饲喂青饲料，并加喂清热解毒、抗感冒、健胃类的中草药（中草药至少需连续饲喂1个疗程）和电解多维；第3 d起开始饲喂精饲料，2次/d，0.5kg/次左右，间隔8 h以上再喂，饲喂后要饮足水。

（4）到场1周后转入正常饲喂，提高应激状态下肉牛的生长速度及干物质采食量，提高饲料转化效率，增强肉牛免疫力，待牛群完全恢复正常后进行驱虫、健胃、疫苗接种。

5　新购进架子牛疾病诊疗

由于饲养环境的改变，特别是长途运输的应激，易造成架子牛生病，主要有感冒发热、肺炎、消化道疾病以及擦伤、扭伤等，严重者可诱发一些传染病。

5.1　隔离病牛

隔离病牛，准确诊断，确定是否具有传染性。

5.2　对症下药

5.2.1　感冒发热

方案1：青霉素（先锋、头孢等）+柴胡+地塞米松。

方案2：青霉素+链霉素+加解热镇痛药。

方案3：青霉素（先锋、头孢等）抗病毒药。

5.2.2　咳嗽

（1）普通咳喘：方案1：青霉素+链霉素+安痛定+鱼腥草；

方案2：泰乐菌素+复方磺胺嘧啶。

（2）顽固性喘气：

方案1：普通咳喘类药物治疗配合链霉素+鱼腥草气管注射。

方案2：普通咳喘类药物治疗配合奥克米先胸腔注射。

5.3　止泻（血）

（1）博落回+庆大霉素；（2）复方磺胺；（3）博落回+庆大霉素+止血敏；（4）复方土霉素。

5.4　体弱不食

可用ATP+乙酰辅酶A等治疗。

警民寒风中接力托举电线90分钟，生活中遇到电线掉落该怎么办？

一段一分钟左右的视频在微信朋友圈刷屏，画面中是几名交警在零下25℃的寒风中，手持木杆托举电线数小时，疏导过往车辆有序通行。

据当时现场交警的介绍，1月23日早晨7时许，准旗交管大队壕托中队的民警向往常一样，驾车在辖区执行巡逻任务。当行驶至杨吉线27公里+500米处时，民警发现道路上有滞留的车辆。随即民警查明情况，原来，由于道路旁的电线杆发生断裂，导致电线跌落地面。“知道这个时间你们应该快巡逻到这儿了，就停下车等了一会儿，也担心电线漏电......”一位经常跑这条线路的货车司机对民警说。

因为近期辖区降雪过程导致路面结冰，车辆滞留在路上，存在安全隐患，为避免发生交通事故，尽快让滞留的车辆驶离，保证路面秩序的安全、畅通，民警首先联系了当地的供电部门，并在未能确定电线是否有电或者漏电，就近寻找较高的、干燥的叉状树枝，两名民警用树枝将电线高高顶起，指挥车辆通行。与此同时，另一名民警在距离现场的1公里处的来车方向负责安全提示。

数九寒天，据天气预报显示，当天的气温也是准格尔旗入冬以来温度最低的一天，加之路面积雪，户外温度骤降，令人站着都直打哆嗦。就在这样的情况下，几名交警在寒风中托举着电线指挥疏导交通近4个小时，直到供电部门的维修人员赶来抢修，清理了路面障碍，滞留车辆驶离后，他们才撤离。

当时就是想，不能让更多的车辆滞留，更不能让交通事故发生”，参与此次援助的民警赵亮说。交警，让人熟悉的一个名字，他们在寒风中的默默坚守，就像是一个个坚守阵地的卫士，给过往的车辆守护着平安；更似一股冬日里的暖流，给出行的驾驶人、群众带去了温暖和满满的正能量。

“我看见他们冻得呀！娃娃们尽职尽责，我们挺受感动的。”准格尔旗大路镇乌兰不浪村村民陶四豹也感受到了这种温暖和正能量。

当洪水、地震等灾难降临时,我应怎样做?

学习有关各种灾害知识和减灾知识；听：经常注意收听国家和地方政府发布的灾害信息，不听信谣传；备：做好个人、家庭的各种行动准备和物质、技术准备；察：注意观察周围的自然变异现象；报：一旦发现某种异常的自然现象，不必惊恐，但要尽快向有关部门报告，请专业部门作出判断；抗：灾害一旦发生，应发扬大无畏精神，组织大家和个人自卫；避：灾前作好个人和家庭躲避和抗御灾害的行动安排，选好避灾的安全地方，一旦灾害发生，个人要组织大家进行避灾；断：在救灾行动中，首先要切断可导致次生灾害的电、火、煤气等灾源；救：要掌握一定的医疗救护知识，准备一些必备药品，以便在灾害期间医疗系统不能正常工作的情况下，及时自救和救治他人。(云南省地球物理学会谢应齐提供)

台风中的自救与互救

1.台风来临时应做哪些准备？

2.台风来临时，在街道行走应注意什么？

3.台风中不慎被卷入海里怎么办？

4.困在海崖之前，要被迫进行水中转移怎么办？

水灾的自救与互救

1.洪水来临时，临时救生物品有哪些？

2.洪水将要来临时，应做哪些物资准备？

3.易受水灾侵害的居民的日常防范措施有哪些？

4.怎么防止洪水涌入室内？

5.如何自制漂浮筏逃生？

6.洪水袭来时，来不及转移怎么办？

7.人落入水中应怎么做？

8.在洪水中徒身漂流怎么办？

9.暴雨袭来时，在野外怎么办？

10.被洪水围困在建筑物上怎么办？

11.洪水来临时被困“孤岛”怎么办？

12.面对不断上涨的洪水怎么办？

13.洪水来临时，城市中的哪些地方是危险地带？

14.下大暴雨时怎么办？

暴雨若持续不停，就该提前做好防洪准备。

15.暴雨中身处野外怎么办？

滑坡发生时的自救与互救

1.当山体崩滑时如何逃生？

①遇到山体崩滑时，可躲避在结实的障碍物下，或蹲在地坎、地沟里。②应注意保护好头部，可利用身边的衣物裹住头部。

2.滑坡最易发生在什么时期？

①一场大雨过后或正处在连续阴雨天气中。②各类建筑施工和地震期间。③每年春季融雪期。

3.外出旅游如何避免遭遇滑坡？

①外出旅游时一定要远离滑坡多发区。②应在滑坡发生可能性最小的季节通过那些易发生滑坡的地区。

4.野营时如何避免遭遇滑坡？

①野营时避开陡峭的悬崖和沟壑。②野营时避开植被稀少的山坡。③非常潮湿的山坡也是滑坡可能发生的地区。

5.在易发生滑坡地区如何选择房屋？

①检查房屋地下室的墙上是否存有裂缝、裂纹。②观察房屋周围的电线杆是否有向一方倾斜的现象。③房屋附近的柏油马路是否已发生变形。

6.滑坡过后，如何面对完好的房屋？

在重新入住之前，应注意检查屋内水、电、煤气等设施是否损坏；管道、电线等是否发生破裂和折断，如发生故障，应立刻拨打报修电话。

7.滑坡发生时正身处滑坡的山体上怎么办？

①向垂直于滑坡的方向逃避，并尽快在周围寻找安全地带。②当无法继续逃离时，应迅速抱住身边的树木等固定物体。

8.抢救被滑坡掩埋的人和物时应注意什么？

①将滑坡体后缘的水排干。②从滑坡体的侧面开始挖掘。③先救人，后救物。

泥石流发生时的自救与互救

1.泥石流来临时怎样逃生？

①立刻向河床两岸高处跑。②向与泥石流成垂直方向的两边山坡高处爬。③来不及奔跑时要就地抱住河岸上的树木。

2.什么地方可以躲避泥石流？

①离泥石流发生地较远处的安全高地。②河谷两岸的山坡高处。③河床两岸高处。

3.在野外如何防止遭遇泥石流？

遭遇地震如何自救与互救

1.高层居民遭遇地震时如何选择安全的避震空间？

2.住平房的居民遇到地震时如何避险？

3.如果室内没有可藏身的家具怎么办？

4.地震期间如何防止火灾发生？

5.震后发生火灾如何逃生？

6.震后发生毒气扩散时如何逃生？

①当发现有毒气扩散时，应立即避难，逃离现场。②辨别风向，躲避在上风处的较高位置。③利用湿毛巾等捂住口、鼻，抓紧时间逃离。

7.被塌落重物压住身体怎么办？

8.地震时被废墟埋压怎么办？

9.埋在废墟中如何应对余震？

10.埋在废墟中如何维持生命？

11．地震中怎样保护身体的重要部位？

12．正确的避震姿势有哪些？

在学校中怎样避震

1．在教室中遇到地震怎样应对？

①不要惊慌失措，应听从老师的安排和指挥。②迅速躲避到三角区，蹲下、抱头、闭眼。③不要往教室外面跑。

2．在操场上遇到地震时怎样避险？

①正在操场时，应原地不动地迅速蹲下。②用手护住自己的头部。③要避开高大的建筑物或危险物。④不要回到教室里去。

减灾救灾政策知识问答

一、“减灾示范社区”的基本条件和标准是什么？

全国“减灾示范社区”标准的基本条件：

1.居民对社区减灾状况满意率大于70％；

2.社区近三年内没有发生因灾造成的较大事故；

3.小区居民户数应具有一定规模（小区居民一般应达1000户，新建小区入住率达80％）。

具体标准如下：

6.减灾活动特色鲜明。社区结合人文、地域等特点，开展了具有特色的减灾活动，具有较大的影响力，对周围社区具有示范指导作用。

二、减灾安居工程模范市（县）标准是什么？

1.党委、政府高度重视减灾安居工程，对减灾安居工程有工作部署，安排专项资金用于危房改造。

2.在减灾安居工程建设中，减灾工作综合协调机构和民政部门积极发挥组织协调作用，各有关部门密切配合，层层建立和落实责任制。

3.建立了政府引导、分级负责、群众互助、社会帮扶、自建为主的实施减灾安居工程工作机制，市、县政府资金投入占危房改造所需经费的3％以上。

4.在实施减灾安居工程中制订了明确的危房改造优惠政策，加快了“危改”进度，减轻了农村居民建房的资金压力。

5.科学规划，合理设计，危房改造中增加设防标准，民居抗御灾害的能力明显提高，有效减轻了灾害造成的损失，广大群众普遍满意。

6.危房改造率达到95％以上。

三、避灾场所的定义、避灾场所建设和管理的原则是什么？

四、避灾场所如何设置？其建设管理有哪些要求？

避灾安置场所管理单位要确定专人负责避灾安置场所日常维护管理。

加强避灾安置场所卫生、防疫和食品安全管理，及时医治或转送受伤、患病人员，防止疾病传播，保障群众身体健康。

五、政策性农村住房保险倒塌房屋的定义是什么？具体如何界定、裁定？

房屋是指农村居民自有的生活住所，不包括附属建筑物。

房屋倒塌是指因遭受自然灾害（地震灾害除外）和意外事故造成的房屋倒塌。

下列为房屋倒塌情形：

1.房屋两面（含）以上墙壁倒塌；

2.房屋屋顶坍塌；

3.楼板坍塌；

4.房屋主体结构毁坏；

5.墙基冲毁，难以修复；

6.因洪涝长期浸泡造成墙体损毁；

7.无显性损毁经建设部门鉴定，应当整体拆除重建的。

发生倒塌房屋争议，当事人一方向县级倒塌房屋裁定办公室提出书面裁定申请。

县级倒塌房屋裁定办公室做出裁定后，制作《裁定书》，送达双方当事人。送达《裁定书》，可以采取当面签收、邮寄、村内公告等形式。

县级倒塌房屋裁定办公室遇重大疑难争议，无法裁定时，送交上一级倒塌房屋裁定办公室裁定

雪人优秀作文

　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我收集整理的雪人优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

雪人优秀作文1

　今天中午，我们一家人来到楼下堆雪人，我们准备了一个桶，一个水瓢和一个锅铲。

　我和爸爸妈妈商量好比谁堆又快又好，爸爸妈妈要堆大雪人，所以我先帮爸爸妈妈滚了一个雪球，然后就去堆自己的小雪人了。怎么才能把雪人的身子做的又快又好呢？对了，带下来的桶又大又圆，用它装雪倒下来可以做身子，我先用桶装了一桶雪，把雪倒在地上，做雪人的身子，接着在装了一瓢雪倒在雪人的身上做头，再看看爸爸，他的雪人连身子都没做好呢，然后我捏了两个雪球放在身子的两边做脚，再然后，我找了四根树枝给爸爸妈妈的雪人和我的雪人做手，这时，我看见妈妈已经在给雪人做眼睛了，就赶紧用树枝做雪人的鼻子和嘴巴，最后是眼睛了，可是树叶做的眼睛不能粘在雪人的头上，怎么办呢？我灵机一动，用雪围了一个圈，把树叶卡在里面就行了，我的雪人做好了，看看我自己做的雪人，再看看爸爸妈妈，他们的雪人还没做好呢，“耶，我赢喽！”我高兴地跳了起来。

　今天我玩的真开心。

雪人优秀作文2

　这天早上一醒来，发现下大雪了，好大的雪啊，终于可以堆雪人了。

　我叫来哥哥姐姐和我一起堆雪人。

　我先和姐姐铲来一些雪，让哥哥整理。我们把用铲好的雪先做雪人的身体，哥哥把我们铲好的雪堆成一堆，并用铲子把它们抹光滑，这样看上去才逼真。

　然后我们再做雪人的的头，我们在雪地上滚了一个大雪球，然后把这个大雪球安在雪人的身体上，我们又用手把雪人的头捏的圆圆的，最后给雪人安上耳朵。这样一个雪人的样子就做好了，姐姐说：“我们来给雪人‘化妆’吧？”我说：“好啊，好啊！”

　我赶紧跑去拿些石头和萝卜做雪人的眼睛和鼻子，来一些树枝和没用的扣子做雪人的手臂，扣子用来做雪人的衣服，这样雪人才更漂亮。我站远一点看它，总觉得少了点什么……对了，还差一顶帽子，我们又找来一个小水桶倒过来戴它的头上。雪人打扮好了，它还真神气啊，还咧着嘴对我们笑呢！

　我们做完后拿来照相机纷纷和它合影，我牵着雪人的手，摆了一个好看的姿势和它照了一张像，这将是我最值得珍藏的记忆。

雪人优秀作文3

　初一凌晨的时候，下起了大雪。一切都变得雪白雪白了，屋顶变白了，大树变白了，连来来往往的汽车大多数也披上了一件雪白的棉袄。

　这时在屋子里吃过早饭的我，高兴得又蹦又跳，还不时的“哇哇”乱叫，因为我可以堆雪人了。

　我穿好雨鞋，跑到屋顶上，开始堆起了雪人。我先抓起一大把雪，接着用手做了四个小雪球，先把一个小雪球在地上滚，滚着滚着那个小雪球一下子变成了一个重几十千克的大雪球，我把它放在地上，当作雪人的身体。再找几颗石子当作钮扣。又拿起一个小雪球滚了一个十几千克的雪球，把它当作脑袋放在身体上面。接下来我向奶奶要了一个篮子，给雪人当帽子戴在头上。又用炭做了雪人的眼睛和鼻子，再用木棒和纸分别作了雪人的香烟和围巾。

　我再用剩下的两个小雪球的其中一个，滚成了一个几千克重的雪球，当作小雪人的身体，再用几粒石子当钮扣，接着把最后一个小雪球当雪人的头，放在它的身体上面，又用黑纸和白纸剪了一双眼睛贴在小雪人的脸上，用粉红色的纸剪出了一个鼻子贴在脸上，最后用塑料杯和纸做了一顶帽子和围巾分别放在头上和脖子上，看！一对雪人父子终于堆成了。

雪人优秀作文4

　早上醒来，睁开眼睛，我拉开了窗帘，发现外面一片白茫茫的景象。下雪了!

　我连忙起来，急吼吼地跑去叫醒妈妈：“妈妈，妈妈!我们快去玩雪吧!”谁知，妈妈慢悠悠地说：“现在雪还不够厚，要等到下午厚一点才好玩呢!”我只好答应了妈妈。

　我看着窗外想，什么时候才能去玩雪啊?等啊等，我在房间里来回踱着步子。“再大一点，再大一点!” 我一直着急地期盼着。终于，雪下得越来越大了。虽然只等了三个小时，但我感觉过了整整三个世纪那么漫长。“时机已到。”妈妈说。要去玩雪了!我激动地约上了同学耿志睿，带上了小铲、畚箕和手套下楼了。

　到了空地上，我和耿志睿帮忙铲了一大堆的雪送到了妈妈的旁边，妈妈开始堆起了雪人。只见她把这一大堆雪搓成了一个光滑的圆角圆锥。“别人的雪人都是圆滚滚的，我们的怎么是圆锥形的?妈妈堆出的雪人到底会是怎么样的呢?”我们在旁边疑惑地想。只见妈妈在这堆雪上又敲又拍，还用上了小铲子精雕细刻了一番。当她把最后的两片黑叶子粘到了雪人的脸上时，我和耿志睿简直不敢相信自己的眼睛!因为这时，出现在我们面前的，再也不是当初的那一大堆普通的雪，而是一个活灵活现的龙猫啊!

　妈妈的手可真巧啊!

雪人优秀作文5

　今天，下了20xx年的第一场雪，上午上第一节数学课的时候，老师说：“如果这节课表现好，下节课我可以跟闻老师说说让你们玩雪！”我们第一节课表现还不错，第二节课我们玩了一节课雪呢！

　一上课，我就拿上手套和好朋友一起跑了下去，我们先是到了长廊那里，拿雪做雪球来攻击人，但是最后一个人也没有打，呵呵。我们做了半天雪球觉得没意思，我说：“咱们堆雪人吧！”他们同意了。我们先来分工，刘昱萱做头，剩下的人做身子，我先把地基打好了，然后就去找些雪来加固一下身体，结果走着、走着摔了一跤，之后我就小心翼翼的走，就再也没有摔过了。又过了一会儿，雪人的下半身做好了，刘昱萱也把头做好了，我们把头放在了下半身上。虽然雪人的身体是做好了，但还是少了五官，我们找了两个球球做眼睛，拿了个树枝做鼻子，有找了个弯点的'树枝做嘴巴，这样一个雪人就做好了！我们准备去找些雪回来洒在雪人上，可是回来的时候雪人已经被高年级的学生踩坏了，我们都很伤心，这时有一位小朋友要过生日，她的小名还叫“雪儿”呢！大家一起给小朋友唱生日歌，唱完生日歌，我提议说：“我们去小操场上滑冰吧！他们同意了，我们就在小操场上一致滑到了上课呢！

　堆雪人真好玩啊！我期待着下一场雪的到来！”

雪人优秀作文6

　在寒冷的冬天，身处平原城市的我们最喜欢看见的莫过于漫天飞舞的大雪了。

　成都周边看雪的地方很多，像洪雅的瓦屋山，大邑的西岭雪山，邛崃的天台山还有都江堰的青城后山以及彭州银厂沟等等地方都是看雪景的好地方。

　大年初六的早晨，我们一行十二人分乘两辆车赶往离成都最近的彭州银厂沟欣赏雪景。从火车站出发经金丰高架上成彭高速不多一会儿就到了彭州市了，过彭州往山区行进，沿途还能清晰的看见大地震之后留下的痕迹，公路两旁时常可见残垣断壁，不过值得欣慰的是在我们政府的大力支持和兄弟省份的援建下，一排排小楼拔地而起，平添一道亮丽的风景。

　进入龙门山镇后就能看见少量的雪了，越往前雪越多，漫山遍野都是洁白的雪，大地像是穿上了件大棉袄，房顶的雪那叫一个白啊，太美了!

　下了车后我们立马抓起地上的雪打起了雪仗，跳啊，蹦啊，吼啊，疯啊，大家玩的不亦乐乎。这时哥哥提议堆个雪人在车上，大家一致赞同，说干就干，铲雪的铲雪，运输的运输，堆的堆，大约半小时后一个俏皮的雪娃娃站在了我们的车上。圆圆的两个大眼睛，红彤彤的脸庞，颈子上还围了条围巾，它的鼻子是像长期饮酒的一样也是红的，最好笑的还是嘴里叼着一根香烟，那神情要多潇洒就有多潇洒，要多悠闲就有多悠闲。

雪人优秀作文7

　今天，下大雪了，我写完作业就喊着哥一起下楼玩雪。

　到了楼下，哥说：“咱们一人堆一个雪人吧！”我高兴地叫了起来：“好！”说完我就戴上手套，我先滚了一大一小两个雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥，我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子；又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成两半，团成了两个小圆球，放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛；把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条，弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看，哦，还差两条胳膊呢，我就在草地上捡了两根树枝，分别插在大雪球的左右两侧，我的雪人堆完了，我要去看看哥雪人堆得怎么样了。

　走到哥那儿一看，哥的雪人也堆完了，我说：“哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁哥不注意，一脚把他堆的雪人的头踢掉了，哥大叫到：“你怎么破坏我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑着跑了。

雪人优秀作文8

　下雪啦！下雪啦！今天，我起床睁开眼睛，往窗户上一看，外面白茫茫的一片，我睁大眼睛，高兴地对妈妈说：“妈妈，妈妈，外面下雪了！”妈妈激动地说：“这真是太好了。”妈妈说：“不如，我们到桥上来堆雪人吧。”我连声叫好，弟弟也跟着我叫，我穿上衣服，拿着小铲子，兴冲冲地跑到楼下。

　到了桥上，我不禁赞叹道：“这里好美呀！”我摸了一下雪，雪就立刻在我的手里融化了，真有趣。我和妈妈先找到了一片空地，然后，我们就分工，我负责铲雪，弟弟负责找材料，妈妈就负责堆雪人，我把雪铲到空地上，然后，妈妈用手立刻滚成了一个大雪球，弟弟找到了一个黑塑料袋，我想：“这个黑塑料袋有什么用呢？”我灵机一动说：“可以把这个塑料袋，撕下来一小部分来做眼睛。”小雪人的五官几乎都做好了，但是看上去有点怪怪的，妈妈说：“还有头发，这个小雪人就做好了，我竖起大拇指表扬自己，小雪人好像在说：”谢谢你小主人，给了我生命。“我们给它取了一个名字叫可儿。随着天气慢慢变热，小雪人也渐渐的融化了。

　虽然，它融化了，但是，从此可儿留在了我的心里。

雪人优秀作文9

　晚上，小丽在看电视的时候，突然插播天气预报，播音员说冷空气从北方南下，西安地区明天就要开始降雪了。小丽高兴坏了，因为她太喜欢玩雪了，于是她早早就和小伙伴说好了，明天一起打雪仗、堆雪人。

　第二天是个周末，平常小丽都会多睡一会儿，可是今天天一亮她就睡不着了，爸爸看着她要起床，就关心的问她有什么着急的事情？小丽顾不上回答，先到床边观察了一下，果然外面白茫茫的一片，原来是昨天夜里就已经开始下雪了。“爸爸，我和朋友约好了一起玩雪呢”。爸爸说：“好吧，那你去玩吧，但是外面太冷了，我得给你穿厚衣服，还得戴上帽子，围上围巾，戴上手套，穿上皮靴，这样你才不会感冒。”小丽高兴地答应了，她走到楼下的院子里面，两个小伙伴已经在等她了，他们也都穿的保暖的衣服，还带了一个桶用来装雪。她们三个人一起，堆了一个大雪人。小丽说：“雪人也会冷的，我去给他也戴上围巾和帽子吧”。哈哈，雪人堆好了，他手里还拿着一个扫把，像是正在给大家招手。

雪人优秀作文10

　早上，我一起床，就打开窗户，看到外面的白色。车上戴着“帽子”，树枝上穿着棉袄，地上盖着被子……成了一个银装素裹的世界。有一句老话说得好："就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万棵梨树的花瓣。"我和妈妈去外面堆雪人。

　我们先堆了一个小雪球在一起，突然，我的手凉了，就像掉进了冰库。然后，在雪地里从前向后滚两次，使它变大。然后把雪球推到门口，装饰成一个圆圈。最后加上一个“八字形”底座，让雪球更稳固，雪人的身体就准备好了。我开始做头发。我先抓起一把雪，搓成一个圆球。然后我就开始在一个雪很多的地方慢慢的滚，脑袋也完蛋了。我捡起来，放在身上，修图，雪人就准备好了。但是，我觉得少了什么，我对自己想：少了什么？哦！没有它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。于是我妈就带了三个桂圆，两个桂圆核，一个三角胡萝卜，一顶鸭舌帽，两根等长的小树枝。妈妈先用铁丝挖了两个小洞，小心翼翼地把两个桂圆核放进去。一双小眼睛又黑又亮，好可爱。然后用又红又尖的胡萝卜塞进去，成了鼻子。在身体两侧插入细枝。最后放上三颗龙眼“纽扣”，戴上帽子，一个可爱的雪人就完成了。我心想：我好不容易才堆了这个雪人。似乎坚持就是胜利。看着这个可爱的雪人，我忍不住笑了。

　“努力是有回报的。”只要你努力，你就会成功。这个雪人会永远留在我心里。

雪人优秀作文11

　那是一个大雪纷飞的早上，我和弟弟、妈妈一起在家看电视。突然弟弟大声叫道：“我想堆雪人”“好呀，宝贝们，那咱们一起去玩吧。”妈妈开心地说道。

　我穿上了粉红色的上衣，戴上了青蓝色的帽子。弟弟套上了绿色的马甲，厚厚的牛仔裤。妈妈戴上了手套，穿上了红大衣，我们一家人全身武装后就出发了。(中国散文网 )

　我们来到院子，哇！眼前的景象让我惊呆了：到处白茫茫一片，树木看不到苍劲有力，被白雪盖得严严实实，偶尔有风经过，一骨朵一骨朵地的雪团从树上降落；冬青树看不到绿色，被纯洁的雪打扮成雪孩子，整整齐齐地站在马路两边；地上的雪都已经有10厘米那么厚了。我在雪地里捡到了一块雪白的冰，哦，样子像个宝剑，我拿它舞了几个回合。弟弟不停地喊：“我想堆雪人。”我连忙上楼取了两个纽扣，一个胡萝卜，拿了妈妈的一个口红就匆匆忙忙的下来了。我在汽车下面找到了一个乒乓球，我把它包在雪里滚了起来，滚啊滚啊，滚成了个大圆球。接着，弟弟和妈妈一起也滚出了个大雪球。我们三人抬起雪球，把小一点的放在上面做雪人的身子，妈妈把两个纽扣放在了眼睛的位置，我把胡萝卜插在中间当做雪人的鼻子，又用口红在它的鼻子下面抹了个红嘴唇，哇，雪人做好了，弟弟高兴地绕着雪人跑了好几圈，把自己也摔成了“雪人。”

　看着堆好的漂亮雪人，我心里乐开了花，我和弟弟站在雪人前面，妈妈给我们照了个合影。真是一次有意思的户外活动！

雪人优秀作文12

　今年寒假的一天，城市笼罩在无边的雪幕之中，我看着刚刚堆好的小雪人，心里别提有多高兴。

　刚过完立春没几天，我正在屋里专心地看书，忽然抬头看见一朵朵小雪花优雅地在窗外飘舞着。我心里嘀咕：难道是下雪了？马上从座位上跑到窗边，仔细观瞧，果然是一朵朵洁白的雪花从天空飘落而下！我急忙穿好衣服，蹦蹦跳跳地下了楼。看到了一群小朋友，我们七手八脚地就开始堆雪人了。有的拿扫帚扫雪，有的拿簸箕运雪，有的拿盆装雪，都是要把雪堆在一堆，让它作为雪人的身体。我用手握了一个小雪球，把它放到雪地上滚，滚来滚去把它滚成了一个大雪球，这个大雪球可以做雪人的脑袋。我取了两个大枣做雪人的一双眼睛，拿一根胡萝卜做雪人的长鼻子，用纸做了雪人的帽子，给它披上一件衣服。我又拿了一根木杆给他做了鱼竿。这样雪人就堆完。不过，我们这个可不是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”里的那个老翁啊！我们的钓鱼老翁有一群快乐孩子陪伴着，没有柳宗元笔下的老翁那么孤独忧伤！

　我给雪人起了个名字叫喜气洋洋，希望新的一年他给我们带来好的运气。这就是我的雪人，你们喜欢吗？

雪人优秀作文13

　过小年了，我和爸爸妈妈急急忙忙的往回赶，到了楼下，妈妈提议说：要不我们堆雪人吧！好啊！好啊！好久都没堆了！我高兴的回答说。

　我们戴好手套，准备开始收集雪，妈妈把雪堆给堆起来了，不过很小，我叫妈妈把它填补填补，头嘛，我来！起初是一块很小很小的圆圈，然后我在雪地里滚，滚成一个差不多的头了，就是不圆我把缺的地方用雪给补起来，哈！成了一个雪人头了，样子基本成型了，但是用什么当作眼睛呢？我想起车上有矿泉水瓶子，用瓶盖当眼，还有鼻子，嘴巴我和妈妈都在想，突然老妈像是发现了新大陆，拿起树枝把它折断，突出一块当鼻子还真的与众不同，在弄一个弯曲的树枝当嘴，然后长得树枝当手！就这样，一个可爱的小雪人就完成了！

　我开始补陷阱，以免别人破坏，我把车上的烂瓶子放在雪人的前面，排成了一个兵阵！再把香蕉皮放在瓶子底下，呵呵，这样就不会有人破坏了，我还写了一张纸，上面写道：不要破坏雪人，雪人也有生命！谢谢配合！

　第二天，雪人果然没有被破坏，看来大家还是都喜欢我的作品。下雪最有意思的就是打雪仗、堆雪人、滑雪，在雪地里跑的感觉也是不一样的，这次的雪下的很大，所以脚底很松软，还有吱吱吱的声音，看着白茫茫的一片，心里好安静，我想跑过去留下自己的脚印又怕惊动它们，所以我蹲下身来，和他们说说话，我感觉都他们的高兴。

　一边堆好的雪人笑了，我和妈妈也回家过小年了。

雪人优秀作文14

　昨天晚上下了场大雪。房子上，树上。地上全是一片雪白，大地像是披上了银装素裹，非常美丽、人们常说：“瑞雪兆丰年”。农民伯伯们明年一定能大丰收。

　我见了很高兴，终于可以堆雪人打雪仗了！我迫不及待地跑到雪地里，手忙脚乱地堆起雪人来，可是无论怎么堆，雪人还是没有成型、于是乎，我请出老将妈妈，妈妈看了看说：“要想成型，必须要先捏一个小雪球，然后在雪地上滚，就可以变成圆形了。”妈妈一边说一边做了个示范。我听了，按照妈妈说的方法，果然堆出了各大雪球，用来做雪人的身体。

　接下来要对的就是雪人的头了。我先堆了个小雪球，然后放在雪人的身体上，雪人的轮廓就大致完成了。接着，我做起了细加工：用胡萝卜做雪人的鼻子，用黑色棋子当做雪人的眼睛和衣服上的扣子，用冬瓜做雪人的嘴巴，用扫把当雪人的手等等，经过我的精雕细琢，一个漂亮的雪人便出炉了。

　这时，妈妈正在一边铲雪，一边说：“我跟你说说农民常常说的一句口头禅‘今年麦盖三层被，来年枕着馒头睡’。”

雪人优秀作文15

　晚上，外面下着大雨，我在家里看《老人与海》。不知不觉，当我在望向窗外时已是鹅毛大雪。

　于是，我便放下书走出家门。准备堆个雪人。先是滚了两个雪球，把他们叠好；接着找了两个大小差不多的黑石头做眼睛；再拿来厨房里的胡萝卜做鼻子。然后用松针做胡子；最后再给它带上棉帽、围上围巾。一个可爱的胖雪人就大功告成了。

　我躺在床上根本睡不着，总想着刚才的雪人。突然，我感觉背后一冷，翻过身一看，我惊呆了——我的胖雪人！我带它吃了冰箱里的冰棍，它开心极了。它用我冰箱里拿来的冰制作了餐桌，椅子和餐具。冰做的盘子上整齐的摆放着五花八门的事物。连蜡烛都是冰做的。我们一起共进了一个冰之晚餐。

　突然，我们发现我们在一部**《冰雪奇缘》里面。我们玩着玩着，不知不觉中已经早上了。“我们要赶紧回去了。不然爸爸妈妈找不到我会着急的。”话刚说完，发现自己已经躺在的自己床上了。

　一切都那么安静，好像什么也没发生过一样。我拉开窗帘发现胖雪人还是站在昨晚的地方。

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