铁岭调兵天气预报说_辽宁省铁岭市调兵山天气预报

1.南京中秋节的风俗

2.东北包括哪些城市?

3.诸葛亮是如何“借”来东风的？

4.友爱四年级作文

5.诸葛亮是怎么借东风的？

6.北方景物描写作文600字

南京中秋节的风俗

[习俗] 南京中秋:吃糖芋头、“摸秋”、涧子桥上扔瓦罐

赏月起源于东晋时的南京

南京民俗专家王涌坚对记者说，中秋赏月活动起源于东晋时期，地点就是在当时的南京。如今属于马鞍山的石矶在东晋时隶属于秣陵（南京古称），被称为牛渚，当时的名流谢尚、袁宏于中秋之夜泛舟江上吟诗赏月，故而有“牛渚玩月”的典故。

史书上最早关于中秋节的记载是《唐书．太宗记》上的“八月十五中秋节”。同时，唐代很多诗人写了大量关于中秋和赏月的诗歌，从文化层面推动了中秋赏月习俗形成，例如唐朝大诗人李白游抵金陵时听说“牛渚玩月”的故事，即赋诗曰：“昔闻牛渚泳五章，今来何谢袁家郎？”学界一般认为中秋节的概念是在唐代出现的。到了宋代，正式定八月十五为中秋节,赏月也成为中秋节一项固定节目。

妇女为求子偷瓜豆

中国民协副、东南大学东方文化研究所所长陶思炎告诉记者，“摸秋”是南京独有的民俗，起源于清代南京“茉莉园”（旧名）。所谓“摸秋”其实就是“偷秋”，中秋节这天夜里，婚后尚未生育的妇女，到瓜田、豆园里，暗中摸索摘取瓜豆带回家，故名“摸秋”。关于“摸秋”，《县志》、《金陵碎石记》、《金陵锁志》中记载道“以得瓜豆宜男”，意思是顺利摸到瓜豆就可以生个大胖儿子。按照传统风俗，此夜瓜豆任人来摘，主人不得责怪，第二天再由丈夫负责把损失的钱还给主人。

“中秋求子”风俗南京还有一个传说，中秋这天如果摸了庙前郑和下西洋带回来的铁锚、老鸦杆，也能一举得子。

出嫁女子中秋不能住娘家

陶思炎说，南京人很重视中秋节，这天有许多规矩礼数要遵守，最“不近人情”的就是明清以来“宁留女一秋，不许过中秋”的风俗。意思是说，中秋节这天出嫁的女儿不能回娘家过夜，结婚后的女子要以夫家为家，团圆节必须与夫家人度过，除了这天外，哪怕在娘家住上一整个秋天都可以，惟独中秋不可。这个训导虽是封建礼教的体现，但也不无道理，教导女子利用中秋这天大团圆的好机会早日融入男方家族中，过上更幸福的生活。

中秋节能预测元宵节天气

“古时候南京人会留意观察中秋这天的天气，预测元宵节的天气。”陶思炎说，有农谚为证“云掩中秋月，雨打上元灯。”、“八月十五雨淋淋，正月十五雪打灯。”意思是说当年中秋节这天，如果天空被云幕遮蔽、阴天或下雨，看不到中秋圆月，来年正月十五这天就会阴天或下雪。农谚这是劳动人民在长期生产实践中总结出来的天气预报经验，有一定科学道理，感兴趣的读者不妨尝试下，看看灵验与否。

“月饼”一词最早出现在明代

中秋节也叫团圆节，吃月饼是其重要习俗，那么月饼什么时候才得名？王涌坚说，据史料记载，早在殷、周时期，江、浙一带就有一种纪念太师闻仲的边薄心厚的“太师饼”，此乃我国月饼的“始祖”。汉代张骞出使西域时，引进芝麻、胡桃，为月饼的制作增添了辅料，这时便出现了以胡桃仁为馅的圆形饼，名曰“胡饼”。到了北宋，著名文人苏东坡留有“小饼如嚼月，中有酥和饴”的诗句，可见那时候“月饼”还被称为“小饼”。他考证发现，相关记载最早见于明代，明《西湖游览志余》中说：“八月十五谓中秋，民间以月饼相送，取团圆之意”。因此，“月饼”这一名词来源于明代。

提到“月饼”之名，有个小故事不得不说。据说当年慈禧太后很喜欢吃月饼，但不喜欢“饼”字，只因“饼”与“病”谐音，遂下令将月饼改名为“月华”，但没多久大家还是叫回“月饼”。

中秋吃月饼是朱元璋命令

王涌坚向记者饶有兴致地讲了一个月饼起源于南京的故事。元末，朱元璋联合各路反抗力量准备起义抗元。但朝廷官兵搜查严密，传递消息困难。军师刘伯温命士兵把写有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里，派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五晚上起义响应。可是起义暗号“驱元兵，杀鞑子”走漏了消息，朝廷调兵遣将，准备八月十五一早挨家挨户搜查。元兵先从南京城搜起，南京老百姓为了保护义军秘密，便相互通知约定在八月十五一大早家家都开门做圆饼杀鸭子。那天元兵果然来查，一问，百姓们都说：“这是我们南京人过八月节的习惯，家家都要吃圆饼，杀鸭子。”元兵听后疑团顿释，原来是听错了，不是“驱元兵，杀鞑子”，而是“吃圆饼，杀鸭子”。一场危机终于安然度过。到了约定起义的时刻，各路义军一齐响应。不久，徐达攻下元大都，起义成功。

消息传来，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，将当年起兵时秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。从此，中秋吃月饼的习俗便流传开来，吃鸭子也成为南京人的最爱。

孙中山爱吃“金陵套饼”

王涌坚说，孙中山任临时大总统时特别喜欢吃南京中华门内糖坊桥的“涌茂”食品店的月饼，还亲自到店里看过，夸赞了他们的月饼。“上世纪六七十年代，我还去买过，可惜后来拆迁城市改造，这家店已经没了，太可惜了。”王涌坚惋惜地说。

孙中山爱吃的“涌茂”月饼就是南京一种独特的“金陵套饼”，以大小不同规格的月饼分层堆叠，顶部以一只寿桃作点缀，状如宝塔，成套出售。古代南京人有中秋节拜月的习俗，在月圆之时祈祷亲人团圆，生活美满。这一天，人们一般会在家里摆上供桌，点上一种盘绕起来的斗香，将月饼堆成塔状，最多的可以堆到16层。

供桌上要插上桂花和菊花，桂花寓意“富贵”，菊花的金**也寓意“财富”。供品是很有讲究的，由于南京历史上水港湖汊很多，因此供果大多体现了水乡特色，一般秋果有鲜藕、柿子、石榴、佛手等，熟食包括菱角、糖芋头、酸梅等。此外,桂花酒也是不可少的,分为用酒泡的和酿造的两种。南京人历来就很实在，一般在祭祀完后，供品就拿来供家人享用。

东北包括哪些城市?

东北包括辽宁省、吉林省、黑龙江省以及内蒙古和河北部分这四个地区的城市。

1.辽宁省

沈阳市、大连市、鞍山市、抚顺市、本溪市、丹东市、锦州市、营口市、阜新市、辽阳市、盘锦市、铁岭市、朝阳市、葫芦岛市；

2.吉林省

长春市、吉林市、四平市、辽源市、通化市、白山市、松原市、白城市、延边朝鲜族自治州；

3.黑龙江省

哈尔滨市、牡丹江市、齐齐哈尔市、大庆市、鸡西市、佳木斯、鹤岗市、双鸭山市、伊春市、七台河市、黑河市、 绥化市、大兴安岭地区；

4.内蒙古和河北部分

呼伦贝尔市、兴安盟、通辽市、赤峰市、锡林郭勒盟、昆都仑区和承德市、秦皇岛市。

扩展资料

东北城市的主要分布情况

1.黑龙江简称黑。全省总面积约45.4万平方千米。辖12个地级市、1个地区（合计13个地级行政区划单位），65个市辖区、17个县级市、45个县、1个自治县（合计128个县级行政区划单位）。省会哈尔滨。

2.吉林省简称吉。全省总面积约18.74万平方千米。辖8个地级市、1个自治州（合计9个地级行政区划单位），20个市辖区、21个县级市、16个县、3个自治县（合计60个县级行政区划单位）。省会长春市。

3.辽宁省简称辽。全省总面积约14.57万平方千米。辖14个地级市，56个市辖区、17个县级市、19个县、8个自治县（合计100个县级行政区划单位）。省会沈阳市。

参考资料：

百度百科：东北地区

诸葛亮是如何“借”来东风的？

三国时代赤壁大战中诸葛亮借东风的故事，至今仍广为流传。他在南屏山七星坛上披发仗剑、踏罡步斗、施法术借东风的场面，使人们几乎无法分辨诸葛亮到底是人还是神仙妖怪。难怪鲁迅先生在《中国史略》中批评作家罗贯中“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛亮之多智而近妖”。

《三国演义》对诸葛亮借东风的描写，到底是凭空杜撰、神化夸张之辞，还是事有所本、言之有据，当时是隆冬季节只有西北风，那么如何解开这一千古之谜呢？

赤壁大战时，孙刘联军指挥部决定对曹操实行火攻，但隆冬季节只有西北风，曹兵隔江在西北方，联军在东南方，曹兵在上风头的位置，联军若放火去烧，只会伤了自家战船，当时真是“万事俱备，只欠东风”。这时，孔明愿为联军凭天借到三日上夜东南大风，以应战争急需，并约定十一月二十日甲子之时。周瑜为之拨兵筑坛，等候动静，在约定日子的当夜三更时分，果然东南风大起，联军乘风出击，火烧赤壁，大败曹兵。还在孔明随周瑜刚出兵时，他就告诉刘备说：“但看东南风起，亮必还矣。”（《三国演义》第四十五回），并吩咐刘备于十一月二十日甲子派赵云驾船在约定的地点等候他。

时逢冬至，阳气生长

十一月二十日是什么日子呢？原来那天是冬至之日。地球在围绕太阳公转的轨道上有“得到日光照最多”和“得到日光照最少”的两个日子，这会引起地球表面各种气候的变化，古人虽不了解这样深层的道理，但发现了这两个转折性日子的存在，分别命之为“夏至”和“冬至”，并用“夏至一阴生”、“冬至一阳生”来概括这两个日子后的气候变化规律。

按照这个规律，冬至之前，如果阴气旺盛，在长江沿岸表现为西北风，那么冬至之后，阳气生长，风向则要发生变化，表现为东南风。诸葛亮正是在随季节而生的气候变化规律上大做文章，贪天之功，神乎其神，迷惑了周瑜。其实，即使在起风的当天，诸葛亮对是否有风尚无绝对的把握。他对身边的鲁肃说：“子敬自往军中相助公瑾调兵，倘亮所祈无用，不可有怪。”（《三演演义》第四十九回）有人认为，诸葛亮能知道起东南风的日子，是他事先在江岸渔民中了解当地气候变化的特点而知道的。当然不能排除这一可能，孔明若能这样做就更好。然而，孔明若是知道了“冬至一阳生”的气候变化规律，就可以准确地把握起东风的时间了。赤壁东南风大起时，程昱提醒曹操加以提防，操笑着回答：“冬至一阳生，来复之时，安得无东南风？何足为怪!”（《三国演义》第四十九回）既然曹操也知道这种气候变化的规律，那孔明当然就更可能掌握和运用这一规律了。

故弄玄虚，诈称借风

时逢冬至，自有东南风起于江岸，孔明所以向周瑜诈称自己借风，一是要故弄玄虚，贪天之功为己有，在破曹战役中“争”得一份大功，作为日后占有荆州的重要借口。例如一次鲁肃来索要荆州，他就提出：“若非我借东南风，周郎安能展半筹之功？”（《三国演义》第五十四回）诈称借风的第二个原因是他要摆脱周瑜，迅速回到自己军中，调兵遣将，与周瑜争夺曹操失地。

事实上，孔明为他离开周瑜营寨，事先做了许多准备工作：第一，吩咐刘备在甲子日东南风起时派赵云在指定地点接应；第二，以祭坛借风为名离开周瑜营寨，既摆脱了周瑜的直接监视，又造成了对他的麻痹；第三，起风的当天寻找借口打发走了身边的鲁肃；第四，起风前对周瑜派来的守坛将士下令：“不许擅离方位、不许交头接耳、不许失口乱言、不许失惊打怪，如违令者斩!”（《三国演义》第四十九回）他利用兵士对祭坛借风的神秘感剥夺了他们的一切自由，直到周瑜派兵来捉他时，守坛将士仍在执定旗子，当风而立。这为他的行动自由创造了极大的方便条件。

诸葛亮的高明之处

这里出现了两个问题：第一，既然“冬至一阳生”的谚语揭示了气候变化的规律，那么周瑜等将领为什么要为无东南风而苦苦犯愁呢？其实，许多将领在战争中往往忽视气候因素的作用，尤其会忽视气候随季节的转折性变化，他们没有养成在战争中对未来各种因素通盘考虑的思维模式，而诸葛亮善于作这样的考虑，这正是他作为军事***的异常高明之处，也正是我们所要指出并给予充分肯定的一点。第二，既然曹操也知道“冬至一阳生，来复之时，安得无东南风”的道理。那么为什么他在接受庞统的建议，用铁环连锁船只时，还给众人解除疑虑说：“凡用火攻，必借风力。方今隆冬之际，但有西风北风，安得有东风南风耶？”（《三国演义》第四十八回）我们认为，曹操这里出现了一个漏洞，“隆冬之际，但有西风北风”，是对一个时间期间内气候情况的判断；“冬至一阳生”是指气候在一个时间点上的转折，而冬至这一点是包含于隆冬这一时间期间内的。

曹操在作“但有西风北风”的判断时，是处在P点上，其判断在当时是正确的，但由于P点处于隆冬之际，他就作出了“隆冬之际，但有西风北风”的结论，这就出了问题。事实上，他只能说，隆冬之际的前段时间只有西风北风，他的结论是把特称判断换成了全称判断，思维上出现这个漏洞，使他不恰当地延长了判断的时间期限，忽视了冬至这一点上的气候变化。冬至之时，风向转折。当第一场东南风骤起时，曹操还没来得及对他关于“隆冬之际，但有西风北风”的错误判断作出反应并纠正过来，就被大火烧败。曹操考虑的是一个时间区间，却忽视了其中的一个特殊点。诸葛亮则抓住这个特殊点大做文章，不给曹操以纠正的机会。孔明利用大雾天气“草船借箭”，也是与“借风”相类似的。文/《百家论坛》编辑部

友爱四年级作文

　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的友爱四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

友爱四年级作文1

　在生活中我收获了很多的爱，有爸爸妈妈的疼爱，有老师们给予的关爱，我最想写的是学校里同学给予的那份真诚的——友爱。

　还记得有一次，“同学们，明天早读前务必要完成小练笔。”张老师威武的说道。话音刚落，教室里瞬间一片寂静，只听到“沙沙”的写字声。同学们都埋头写起小练字，而我却沾沾自喜，无所事事的东看看，西瞅瞅，悠哉的很。突然，身后的雨涵轻声细语的说：“嘉恩，你怎么不写呀？”我自信满满地答道：“我写完了呀！”雨涵半信半疑的说：“你确定？”“确—定—”“那好吧！”雨涵听了，又埋头写字，再也没说什么。

　“滴答，滴答”时间一分一秒的过去了，眼看着晚修还有十分钟就结束了，我不紧不慢的打开小练笔，“oh my god”怎么我的小练笔里面空荡荡的？我猛的擦了下眼睛，这不可能的，绝对不可能，我明明写了的，难道字还会飞？我茫然地望望四周，心里开始狂燥不安起来。慌慌张张的一顿乱翻，直到打开草稿本的那一刻，我终于忍不住叫出了声，惊动到了身后的雨涵。“怎么啦？”雨涵又关切地问起。“我写错本子了，怎么办，怎么办？”我焦急的说。无奈，伤心，后悔，全部化成了“金豆豆”。雨涵也慌了手脚，急忙掏出纸巾递给我，悄悄地站在一旁陪着我、安慰我。我拿出小练笔，疯狂地写起来，可还是晚了，晚修铃打响了，卫生我也顾不上打扫了，就一直写着，终于写完了一篇。我抬起头来，只见打扫卫生的同学都搞好了正在等我，我的脸刷的一下就红了。皎洁的月光撒满了东华校园，仿佛天空中有一道流星闪过，我暗暗地在心里许起愿：希望我快点写完小练笔。

　第二天一早，我火速地赶到教室，而雨涵早帮我把小练笔的本子打开，水也帮我打好了。我坐下，她帮我念，我来写。雨涵报着，我飞快地写着。就这样，我写完了第二篇小练笔，心中的大石头终于落了下来。雨涵也为我高兴起来，一边鼓掌，一边说：“太好了，终于大功告成了。”

　“谢谢你！”“不用谢，这些都是我应该做的。”多么简洁的回答，多么无私的友爱。谢谢！

友爱四年级作文2

　自从爸爸去打工了，家里被大人训，没有爸爸的安慰，我只能在卧室的角落里默默哭泣。

　不过，我不想有周末，以为五天中有我的同学和朋友，虽然我很爱笑，也很幽默，但我很需要人疼。他们知道了我没有爸爸在身边，想尽办法让我开心。上次妇女节，我给妈妈一个礼物，妈妈的眼泪夺眶而出，妈妈又叹了一口气，说：“没有你爸爸给我炒菜，今天的妇女节也算冷清了，不过你知道给我礼物。我知足啦。”妈妈不像我的朋友那样不提我爸爸的事，我听后，愣住了一会，然后冲进卧室，关上门，妈妈以为我太激动了，就不再追究了。我坐在地上，哭着喊着爸爸的名字，我知道今天是妇女节，但是我就是想爸爸。

　我微笑了，不知怎的，仿佛我那冰冻的心被她融化了。友爱是什么?友爱是你口渴时的水。那怕是一个小小的举动，我也会记在心里。

友爱四年级作文3

　有人喜欢忠实的小狗，有人喜欢乖巧迷人的小猫，而我却喜欢那些毫不起眼却团结友爱的小蚂蚁。别看蚂蚁弱小无能，可是它们团结起来，力量大得惊人，这也是我佩服它们的原因。

　在一次回老家的路上，我被一群小蚂蚁吸引住了，它们围着一块小面包，有的还企图往面包上爬，可刚爬上去，一个跟斗又下来了。眼前的这一幕让我惊呆了：难不成它们还想学“愚公移山”，搬走这块面包？我百思不得其解，决定观察它们的动静。

　没过多久，只见几只大蚂蚁顺利爬上了面包块，不过它们转了两圈就下来，然后爬走了。看着离开的蚂蚁，我鄙视地说：“我说嘛，蚂蚁怎么能搬得动那么大块的面包呢？简直不自量力！”就在我准备起身离开时，几只大蚂蚁带着一群小蚂蚁来了，它们排着整齐的队伍，浩浩荡荡的向面包块挺进，原来它们是去调兵了。

　不一会儿，蚂蚁群爬上面包死死地咬住面包皮，顿时，白色的面包变成了黑色的蚁球，路上还有许多的蚂蚁蜂拥而至，多繁忙的劳动场面啊！

　突然，我似乎看见了那块面包在动，我揉揉眼睛，仔细再看，天哪！面包真的在动，简直是太神奇了，我蹲在地上，不敢惊动蚂蚁群，但又不想错过任何一个环节，我屏住呼吸，看它们将如何处理这块美味大餐。我发现有的蚂蚁爬到面包上，用脚玩滚雪球，有的在前面用嘴咬住使劲拖拽，有的'爬到面包底下或旁边使劲的扛着，还有的在面包后面使劲地推，在蚂蚁们的齐心协力下，面包被一寸一寸地移动，我看了近一个小时，面包块终于被蚂蚁们搬到了洞口了。

　看着眼前这群团结友爱的蚂蚁，想着它们分享美味佳肴——面包的场面，我感悟到了：团结就有力量，快乐源于分享。

友爱四年级作文4

　比起高大威猛的狮子，蚂蚁微不足道，但比起团结友爱，蚂蚁就是王者。

　有一天，我放学回家，看见一块面包落在地上，上面沾满了“小黑圈圈”，还不停地蠕动着。我很好奇，就跑过去看，原来是一群蚂蚁正在搬运面包。“真是不自量力，你们那么弱小，能搬动?”我在心里嗤笑道。这时只见所有蚂蚁都钻到面包底下，使劲往“家”移，面包一会儿动一下，一会儿动一下，费了九牛二虎之力，终于把面包拖回了“家”里。我不禁赞叹道：“蚂蚁真团结，团结就是力量啊!”

　第二天上学的时候，我又情不自禁地来到了蚂蚁洞处，只见它们排着整齐的队伍，有秩序地一个一个往外出，嘴里都叼着一块食物，往高处爬去，我突然想起一句谚语“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”在第三天上学的时候，我半信半疑地带了把伞，走到半路时居然真的下雨了。原来蚂蚁还是天气预报员呀!真了不起!

　蚂蚁越来越吸引我了，有次走在路上，见一群蚂蚁在斗一只青虫，我再一次被蚂蚁吸引住了。我蹲在那儿，目不转睛地看它们斗，有一些蚂蚁去压住它的头和尾，有一些爬到青虫的身上去咬它们，不一会儿青虫就成了蚂蚁们的大。，我还要去补课，于是大步跑去上课了。

　蚂蚁王国真是一个团结友爱的大家庭!

友爱四年级作文5

　在一个中午，黑板。粉笔。粉笔擦突然吵了起来，想知道是什么原因吗？请看下面。

　原来他们在争谁的本领大。粉笔争着说：“我的本领大，没我你们怎么写字，有本事你写一个看看！”粉笔还没说完，黑板擦又吵着说：“我的功劳大，没有我，你写错字怎么办？哼！”它刚说完，黑板又说了：“我的功劳才大，没有我你们也不行！”刚好，太阳公公发现了它们正在吵架，笑着说：“你们比一比不就知道了！”听了太阳公公的话以后，他们都同意比一比。

　比赛开始了，它们三个都傻傻的站在那儿，因为它们三个都无法同时完成三样工作。太阳公公又说：“你们团结起来试试！”它们就同心协力地把任务完成了，太阳公公说：“这样不是很好吗？”它们悔恨的低下了头。

　从此以后，它们在也没有吵过架了。

友爱四年级作文6

　我是二年级的小学生，我们有一位严肃而又温柔的老师。她平时不仅教我们学习，还教育我们要团结友爱，同学之间互相帮助。

　有一次，我们学校要举行体操表演了，很多同学都还不熟练，我和同学们一起帮助他们练习。俗话说：“一个好汉三个帮。”我相信团结一心，我们就一定能成功！几天后，经过老师和同学们的共同努力，在体操表演中，我们全班同学做到了：全体动作整齐又标准。所以取得了全年组第一名。老师和同学们都兴奋不已！这是和同学们的齐心合力是分不开的，这就是团结的力量！

　通过了这次活动让我懂得了：“一个人的力量是有限的，大家团结有爱，成功就容易得多。让我们体会到了“团队的精神”。

友爱四年级作文7

　星期天我吃完早餐，在花园里散步一个大树旁边有一群黑蚂蚁，正在搬运弟弟残留下来的面包。我被她吸引住了，只见十来只小黑点小心翼翼的挪动食物，生怕把面包弄丢。

　我注视了一段时间，想给蚂蚁一个考验。我在鱼池旁边捡来一颗鹅蛋石悄悄的放在面包上。突然，蚂蚁受到了惊吓，像战场上群龙无首的士兵一样，四处逃散，只剩下几只大胆的的蚂蚁紧紧的咬住面包不放。过了一会，看到没危险了，又重新开始搬运面包。可是都对于蚂蚁来说真是太重了，于是，蚂蚁回到洞里通知伙伴们增派人手。十来只蚂蚁出了洞，一起分工协作的一点一点反复来回把面包挪走。

　观察到这里我从蚂蚁身上得到了启发：做人遇到困难不要泄气，要对自己有信心，大家团结在是最大的力量。同样只要我们班的同学团结就是最大的力量！

友爱四年级作文8

　一声问候，一个动作，一个眼神，一件小事，处处都能包含着班级同学的友爱。在我们五年级一班，老师与同学，同学与同学之间互相关心、爱护、帮助的事情天天发生，友爱时刻在传播。

　这不，前几天我的舌头尖生疮一碰就很疼，舌头在嘴里，也不耽误说话，在老师和同学眼里我和平常一样，没什么区别，我也很“勇敢”，没把这事告诉老师和同学。但是到了中午吃饭的时候，看着学校食堂平日美味可口的午饭，我没有了以往不管酸的、辣的，米饭、荤菜、蔬菜一样狼吞虎咽的吃法，就是小口小口的吃，舌头也是火辣辣的疼。

　看到我异常的表现，一起吃饭的同学知道我舌头尖生疮后，有的赶紧告诉班主任由老师，在由老师的指导下，有的同学给我去要了稀饭，有的同学帮我盛上了水，让我多喝点水把消炎药吃了。由老师告诉我和同学们：“秋冬季干燥，易上火，同学们要多喝水，多吃蔬菜和水果，这样才能避免舌头尖生疮。”我听了以后连连点头。接连几天，老师和同学都细心地关心和帮助着我直到舌头好了。回想这几天由于舌头尖生疮中午的饭菜不能尽情享用，肚子有所亏欠，但老师和同学们的关心和帮助却使我心里暖和和的。

　类似这样班级中互相关爱、互相帮助的事情其实还有很多：下雨天的时候借给同学一把伞；生病的时候帮助同学辅导功课；钢笔没水时借用一只笔；春游时给瘦小的同学背东西……虽然都是小事，但老师鼓励我们多做这样的小事，因为这样的小事象一朵一朵传播着友爱的小花，一起盛开时才更加美丽多彩！

友爱四年级作文9

　在我们的学校里，有些同学在桌子上画了一条三八线，我不让你，你不让我！在上课的时候老是打架！我超了一点，他就打我，他超一点，我就打他！后来谁也不理谁了！上课也听不进老师说的重要的问题了！学习成绩开始下降了，这样做非常不好！我觉得同学之间不用画三八线，应该把手伸出来交好朋友！我超过来一点，你稍微过去一点，你要是掉下去了，你跟我说，我过来一点！

　这样问题不就解决了吗？还有我在菜市场，我看见一位清洁工，还有一位在购物的阿姨，发生了一些矛盾！清洁工不小心把扫把上的脏东西弄到了那一位正在购物的阿姨的袜子上！那个阿姨就破口大骂那位清洁工，清洁工说了一声对不起！但是那个阿姨还要骂那位清洁工！

　我觉得那个阿姨好不讲理哦！人家都说了一声对不起了，还要骂她！我想人生中三句话是不可缺少的，那就是，对不起，谢谢，没关系，这三句话。有了这三句话，我们的世界就会更美好！更和谐！更快乐！人与人之间要互相体谅，互相宽容，要多站在别人的角度去想想，这样我们的社会，就会变的更和谐！

友爱四年级作文10

　我们身边每天都有许多的事情不断发生，它们或是高兴，或是悲伤；或令人激动，或令人气愤；这些事情随着时间的推移都会慢慢的被淡忘。但是发生在111路电车上的一件事，至今让我记忆犹新。 记得那是一个风和日丽的休息日，我们一家三口乘坐电车去姥姥家，车上人特多非常拥挤。一会儿，车在xx站停下了，上来几个乘客后，车并没有马上关门开走，女售票员还把头伸了出去，喊了一声：“还有没有人上车了呀？”没有人回答。她又把身子探出窗外左右看看后走下了车。车上的乘客在下面小声议论开了∶“该上的都上来了，还等什么呀？还想再拉几个人？”人们把目光都聚集在她身上。

　她会干什么去呢？好奇心使我趴到了窗前，原来是一位白发苍苍的老人手里拿着一个提包，正在蹒跚地往车站走着。老人看见售票员朝她走来，顿时，长满皱纹的脸上露出了灿烂的笑容，跟着还加快了脚步。售票员马上迎上去嘴里还说：“大妈您别着急，注意安全！”没一会儿，售票员扶着老奶奶满脸微笑的上了车。 车缓缓地开动了,售票阿姨扶着老人嘴里不停的说：“乘客您们好，哪位同志少坐会儿，给这位老人让个坐，话音未落，前面一位阿姨就已经站了起来，说:：“老人家，您坐这吧！”我想：“这位阿姨真傻，自己有座位不坐，非要让给别人坐。”可我又一想：“老人的腿脚不灵，行动也慢，如果让她们站着，可能会摔倒。给老人让座是为了她们的安全着想。”老人坐下后，售票员把她的包放到地上，叮嘱她说：“老人家，您扶好了，这辆车开得快！”我心想：这个售票员想得可真周到呀！老奶奶听了，高兴的嘴里不停说：“谢谢，每天都麻烦你等我，太谢谢了。”售票员一边说：“没关系，您这么大年纪出门不方便，多等一会儿应该的。”一边开始招呼上车的几位乘客买票。这时车厢的人都积极的配合员以表示对她的支持。这时我才明白阿姨每天都坚持等老人，也够不容易的。 我亲眼目睹了这一切，我这觉得这位售票员是一个好人，我想：“如果都像她这样善良，那世界一定会变得更加温暖。

诸葛亮是怎么借东风的？

诸葛亮并没有呼风唤雨的能力，东风只是长江上的一种自然现象，诸葛亮只是以丰富的气象学知识预测到会有东风，并在七星坛上只是装腔作势装作使用法术，震慑江东。

当诸葛亮向刘备请命求救于孙权的时候，事实上已经开始实施他筹借东风的。从“舌战群儒”到“智激孙权”，从“草船借箭”到“七星坛祭风”，最后直到发生赤壁之战，都应该看作诸葛亮筹借东风的过程。

扩展资料：

正史上诸葛亮并没有参与赤壁之战，指挥赤壁之战的人是周瑜，东风是长江上的一种自然现象，长期在当地操练水军的周瑜和黄盖对什么时候起东风非常清楚，他们抓住了这一战机打败了曹军，此外周瑜心胸也非常宽广，与演义描写不同。

而在《三国演义》中，对于诸葛亮神坛作法借东风一事，则认为是书中诸葛亮以法术借来东风，作者编撰以塑造丰满其神机妙算的人物形象。书中提及作法借东风也都是借角色之口在对话中说起，并无作者叙述行文直接确认是法术所为。

参考资料：

百度百科—借东风

北方景物描写作文600字

1. 高中关于北方写景作文

冬天到了，天变冷了，人们不知何时不自然的都换上了冬衣。

人们赞春天，赞夏天，赞秋天，似乎对冬天怀着一种特殊的情感，无所谓褒贬，尤其是北方的冬天。 北方的冬天，意味着寒冷，意味着萧条，意味着不方便。

人们的出行都捂得严严实实的，千家万户都得取暖，消耗了多少能源不说，还造成了大气的污染。 记忆中，北方城市的天空是灰蒙蒙的，北方的村庄的上空是烟雾缭绕的。

北方广袤的田野光秃秃的一览无余，黑土地上覆盖着皑皑的白雪或是一层冷冷的白霜，肆虐的寒风呼啸着掠过一切障碍物，似乎要把这世上的一切裹挟而去。 然而北方的冬天还是有另一番风致的，严严的寒冬带给人们的不方便的同时，不是也有很多的乐趣吗？ 冬天对于北方的孩子来说意味着堆雪人，打雪仗，玩冰车，滑雪，滑冰，甚至上山打野鸡，追野兔。

那种乐趣不是身在其中的人能体会到的。对于北方的农人来说，也许意味着休闲，农人们忙了春种，忙了夏耪，忙了秋收，在冬天，老天似乎在说：该歇一歇了。

于是屋子里旺旺的炉火映着炕头张张火红的笑脸，酽酽的热腾腾的茶水端上来，刚炒出锅的热乎乎的瓜子端上来，人们天南地北的胡侃乱聊，笑声不时从农家小院里飘出来，是那么的幸福和甜蜜。北方城里的人们呢，天短了，人们天蒙蒙亮时匆匆的上班，华灯初上时匆匆的赶回家去，似乎一会也不能在外面耽搁，一会也不愿在外面逗留。

天冷了，人们似乎一致找到了偷懒的理由，外面晨练的少了，晚上散步的少了，往日喧嚣的广场冷清了不少，车子在清冷的街道上匆匆的而过。人们躲到暖暖的屋子不愿出来，和家人团聚，看书，看电视，上电脑的时间多了。

北方的人们似乎都有储存食物的习惯，冬季里在家的时间多了，人们变着法子更换着餐桌上食物，热腾腾的饺子，火锅，还有炖肉的香味不时的从各家各户飘了出来。是那么的诱人。

至于说忽有一场大雪飘来，满世界的银装素裹，那是怎样的一个气势了得。“山舞银蛇，原驰蜡象”是怎样的贴切；“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”

那是怎样的一个雪的世界；“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”那又是怎样的意境。

大自然的鬼斧神工，造就了北方之冬冰雪的童话世界。 北方的冬天，寒冷的风，美丽的雪，空旷的原野，萧索的树木，青青的松造就了顶天立地的北方人。

在这片热土上，他们劳动，他们奉献，他们生息，他们豪爽，他们世代在北国的风雪里放歌，有苦也有乐。 他们也知道，冬季的寒冷中其实永远透着春的气息，冬的到来其实是春的脚步近了。

2. 要 描写 北方春天的 600字作文

春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡**的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！

春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又 *** 。

春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。

春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去撷。

我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！

3. 北国风光作文450字

我生活在北方。

北方是一个四季分明的地方。

北方的春天，雨淅淅沥沥，所谓“春雨贵如油”正好体现春雨的稀少。北方的夏天，一片繁荣，百花争艳，郁郁葱葱。北方的秋天，金色的世界，天空很高，很静，偶尔有大雁飞过，也会很安静的飞过，它似乎怕惊扰一个个北方学子的梦。而最特别的就是北方的冬天，因为北方冬天里的雪花最美丽，那些雪花在冬天里盛开在天与地之间，纷纷扬扬地落在北方荒凉的土地上，覆盖北方大片大片的荒芜。在昏黄的路灯下，抬头看那旋转落下的雪花，会觉的这是一个带有色彩的自然之画。

北方有一句流传了很久的话“瑞雪兆丰年”。我想：农民伯伯最能体会其中的含义了。

北方人们家中几乎都有特有的土炕，最传统的一种土炕，一般都是四方形的，看起来美观大方，像中国的四方字一样漂亮，方方正正。我离开家在学校就会最依恋家中那小小的土炕，因为家中那一方土炕就像冬天里怀里抱着一个暖炉一样温暖。在冬天里，土炕的作用会比较大，如果给灶头上烧一把火，家会变的温暖，土炕也一样，坐在暖和的土炕上，看着电视，嘴里吃着瓜子，就会认为这是世界上很幸福的事情，尤其是在春节的时候，家里的人比较多，也会比较热闹，一家人坐在土炕上，围着一个四方形的木桌吃饭，想象一下这幅和谐的画面，你的嘴角一定回露出微笑。

北方的土炕可以用两个字形容——舒服。

北方的语言很朴实，北方的人民像北方的语言一样。有一个字能够把北方人民的朴实体现的淋漓尽致，那就是“憨”。其语言便会体现北方人民的憨。北方人喜欢见面就问声“吃放了吗？”北方人不这样说，一般说的是“吃么？”很简单很纯朴，当然有时也会弄出笑话，因为这句话已经成为北方人民见面的一句问候语。某人刚从厕所出来，正好迎面走来一个熟人，那熟人张嘴就问“吃么？”这会使那个人脸红，直到红到耳朵根。其熟人知道自己说错话，先是惭愧，后来就会和他的朋友一起笑。坦城便会很恰当地表现出来。

北方有很多树，杨树，柳树，松树，榆树，梨树，桔树，柏树，白杨树——最能体现北方人民的就是白杨树了，因为白杨树无论在多么恶劣的条件下，都能生长的很好，白杨树的坚强与吃苦精神令我们赞叹，而北方人民恰恰像白杨树一样。

北方——我的家乡。我爱北方，爱北方的雪花，爱北方特有的土炕，爱北方的人民。

常常地，我会去那里，寻找一颗，沿着记忆的河仿佛追溯到上个世纪，那么快乐，那么自由，因为那里，有令我魂牵梦绕的故乡，那里，让我品到了冬的极致。

故乡的冬天永远静到了极点。奶奶家旁边就有一个很小的山坡，那里有大片的草坪，一望无际的田垄，土灰色的大地与天色正相配，十五六岁的我喜欢去那里，“少年不识愁滋味”的我静静地站在那里，仿佛时间也静止，呼吸也停下，只觉有风从耳畔呼呼掠过，那种舒畅是我只有在这种情况下才有的感觉，当几只喜鹊叫破了一耳寂静，霎时间，才知道静的自然意义，心情，在此时，便拥有莫名的快乐。

故乡的冬天永远冷到了极点。裹着厚厚的大袄我也愿意去那里享受静谧，直直地立在那里，不时就听到呼呼声音疾驰过山顶，接着就听到树枝咔咔的声响，随之而来的便是一阵狂风，把我的头发吹得凌乱，可我也不在乎，东北嘛，不冷的冬天不是冬天！

故乡的冬天永远美到了极点。依旧去那座很小的山坡，踩着草坪，软软的，还发出吱吱的响声，好像有一点“北风卷地白草折”的感觉吧！可是心里却有种踏实的感觉，高一点，眺望远方，田垄的那边还是田垄，山坡的那边还是山坡。没有声音，像塞北一样的寂寥，一望无际，像蒙古草原一样的空旷，可是我自己一个人却觉得这风景让我舒服极了！更远处那深黑色的山峰绵绵无际涯，将整个乡村包了个水泄不通，午后的阳光很明媚，山岭云雾缭绕，被阳光照得更朦胧，这样的景色我喜欢，这样的景色我爱，这样的景色我欣赏，没有鲜艳的颜色来装点，没有浓浓的香气来播洒，天和地茫茫的一片，连风也没有味道，淡淡的，朴素一片，仿佛穿着一件古老的格子衣服。

故乡冬天的天空永远那么淡蓝。无论走到哪里，无论走到何方，我都不会忘记，那一片淡淡的蓝，那里有我蓝蓝的童年，蓝蓝的故乡，蓝蓝的梦，望着蓝蓝的天，心中多了一个梦想，多了一份企盼。

路在脚下不断地向前延伸，希望在不停地向我召唤。我用平凡的脚步会走出一个不平凡的人生，在故乡路的引导下，我会前进，前进，再前进！

长大的我终于明白：

为什么我的心中时常怀念，

因为，

因为我对这故土爱得深沉。

4. 谁能给我描写北方雪景的作文啊

雪景

今天终于下雪了，当时我在学习，没有注意到外边是什么景象。

是妈妈告诉我的，妈妈说快看，天空下雪了。

这时候我立刻放下了手中的笔，去观察雪景，今天的雪下的不太大。

昨天，我看天气预报了说是今天有小雪，虽然是小雪但是也挺漂亮的。

开始时，雪花依稀可数，隐约难觅，仿佛天上有位神人，

漫不经心地散落了几个细碎的花瓣。过了十分钟后，我看见了几片鹅毛般的雪花夹在

雪沫中飞舞着，然后慢慢地躺在湿润的大地上。

雪像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中飘下来。

雪花刚落在地面上就逐渐融化了，消失的无影无踪。

不过好景不长，还不到三十分钟雪就停了。我心想我还没看够呢？

怎么就停了，这也真够快的。到了十二月份就是隆冬了，到那时候大雪就像扯碎了的棉

絮，纷纷扬扬，漫天飞舞，会更加好看迷人的。

评析：

本文描写了一次小雪的情景，基本上抓住了小雪的特点，描写比较细致，一些修辞方法运用较好。

不足：段落不分明。开头有些罗嗦。

雪景

昨晚，下了一场雪籽，早上起来，打开门一看，到处都是雪，但不是很厚。

早上出来，可以隐隐约约的看到有几个大大的脚印，不过我也要去踩一踩，哇！声音真脆。

大约在十点左右，刮起了一阵狂风，真是寒风刺骨，开始下雪了，你瞧，无数个雪娃娃下凡了！“一朵朵、一片片从天而降，时而纷纷扬扬，时而飘飘洒洒。雪娃娃给树爷爷穿上白棉袄，雪越积越多，把树枝压弯了。雪娃娃又给正在熟睡的麦子盖上了一层厚厚的棉被，这让我想起一句谚语“瑞雪兆丰年。”

雪真大啊！一会儿就积了厚厚的雪，到处白茫茫一片，房顶、树梢都盖上了洁白的雪，晶莹透亮。

雪停了，大地像铺上了一层白地毯。一群活泼可爱的“小天使”——小朋友有的堆雪人，有的打雪仗，还有的钻雪洞。他们的脸呀、手呀冻得通红通红的，他们却玩得很开心。

我被这雪景陶醉了！

冬天的雪景

5. 描写东北景色的作文

东北的风景名胜中最美的就要数千山了，它在富饶的辽东半岛上就像一颗璀璨的明珠，这里山峦秀美，景色迷人，有着无数的美丽传说和历史典故，这里的景色如此迷人，令人流连往返。

这里还有参天的古木，浓郁的绿荫，云雾缭绕的的宝塔仙山，四处散落的奇异怪石，美丽动人的湖光山色。来到这总能给人们带来无限遐想和灵感。

这里的群山拔地而起，山势险峻。植根岩石中的青松和散布在山中的古寺都别有一番风味。

这里的景点很多，几乎时时有景，处处皆景，是一个美景不断的人间仙境。这里的人文景观和佛法文化都已有了悠久的历史，因为这里佛教起源早，这的古刹、禅林有很多，像一些珍贵的宝石散落在峰谷之间，因而这便成了一个佛教圣地。

千山还有一大看点就是春季漫山遍野的梨花全都盛开的时候，圣洁的梨花宛若白雪般点缀整个山谷。浓郁的芬芳弥漫着这个童话般的世界。

当然不只是春天这里才特别美丽，这里的其它季节也都各具特色。像夏天，这里的流水叮咚，树木葱郁，是一个避暑的好地方；而秋天，则是满山红叶如霜染，还有空气中能闻到淡淡的果香；至于冬天，满山飞雪，冰雕玉砌，素洁美丽。

因而无论你何时来到这里，都能又能观赏到不一样的美景。 而东北虎园，园区则更像一个大型的动物园，好多珍稀动物得以在这里继续生存。

这里的生态环境很好，占用场地大，而且各种配套设施都很齐全。这里不仅生存着很多猛兽类的的大型动物，还有许多小动物也在这里栖居。

此外，这里还为许多珍稀的禽鸟提供了一个良好的的栖息地。 这里的自然景色非常美，而且生态环境也很好。

在这里，你可以近距离观察一些大型猛兽你还可以和许多温顺的动物亲密接触，尽情体味大自然带给你的快乐与遐想。当然你还可以去百鸟园去欣赏那逗趣的鸟类表演，去天鹅湖欣赏那黑白天鹅共舞的优美舞姿。

东北的风景名胜多得宛若天际的星辰，而我所提到的只是其中的一颗，所以想要领略浩瀚星空的美丽，还要自己去看看。

6. 春天北方景色的作文

春天

当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；

当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。

春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

于是，开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。

于是，开始在春天漫游。

披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

范文2,

有关春天的作文 作文 春天来了 小学生作文 春天 描写春天景物的作文

春天的作文

怎样描写春天的美景 （后附有描写春天的优美文章）

俗话说"一年之计在于春."春天是播种的季节，是充满希望的季节.诗人和作家眼里，"春天是人间的保姆"，"春天是所有绿的舞蹈教练"，"春天是一切生命的开始.迷人的春天是令人欢欣鼓舞的，虽然春风还是冷飕飕的，心里却感到美滋滋的，也在茁长出新的希望的幼芽.在这美好的春天里，老师们都会让同学们去欣赏美好的春天，并且写一写春天的发现，春天的感受.请大家现在就和我一起靠近大自然，听听她的小秘密吧.她会教你如何读懂小鸟那深情的目光，如何倾听树木那沉默的语言；你还可以和春雨玩捉迷藏，并且在大自然里感受诗情的流动······快去与春天的大自然作一番对话吧，用心去感受美好的春天.

7. 景色作文600字

家乡的冬天

我是东北人，初来南京，最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。

这冬若是在北方，那可就别具风味了。

说起家乡的冬天，那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的，没有雪，那还能叫冬天吗？当雪精灵飘然而至时，她们如羽毛般漫天飞舞，落在树上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每个东北人的心上：又一个冬天来了！ 不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时，孩子们就会欢叫着，冲出家门，跳跃奔跑在雪地里，似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯，我总是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那时力气小，堆一天也还是一堆雪，可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了，有时我会静静地坐在窗台边，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪慢慢地将山川大地装点成银色；有时也会走出屋子，仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉，伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花，看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊，那才叫够味！

说起家乡的冬天，还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜，搞一点肥猪肉（那瘦肉我们是不要的，肥肉也不吃，只是借味），放一点调料，一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前，就是一家人围坐在火炕上，喝着热气腾腾，香气扑鼻的酸菜汤，那才叫舒坦。现在哪，如果是在老家，我想我们一家在这个冬天，一定是坐在温暖如春的屋子里，吃着妈妈做的酸菜汤，看着窗外美丽的雪景，聊着我们喜爱的话题呢！

可这南方的冬天，一没雪，二没那酸菜汤，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟发抖。

这样一想，我更怀念我的家乡了，还有那让我魂牵梦绕的冬天了！

家乡的冬天

家乡的冬天是很冷的，每天气温都在零下二十几度.刺骨的寒风吹在脸上像刀割一样疼.有时呼呼的西北风会把外面的枯枝败叶吹得到处乱跑，还有那可恶的垃圾会被风吹的挂在树枝上.当然，如果下雪时，这里就会别有一翻景象了.

你看，鹅毛般的大雪会从彤云密布的空中不住的下，不一会儿，整个世界就变成了雪白的。 雪落在松树上，松树穿上了雪白的外衣；雪落到麦田里，给麦田宝宝盖上了一层层棉被；雪落在马路 上，给马路铺了一条长地毯；落到了人们的头上，就像慈爱的母亲给他们织了一顶又一顶帽子……雪不断地往下落，我们小孩高兴起来了，呼朋引伴地玩耍起来：打雪仗、滚雪球、堆雪人…… 这就是家乡的冬天，虽然有点冷，但下雪很美！

8. 描写景色的作文（600字）

这个题目风景，可以理解为实在的景物描写，你觉得那一刻是最美的，永远留在了你心中，这就是留在你心中的风景如我最钟爱的风景黄昏，我坐在江边的石块上，等待日落的降临，迎接又一天的落幕。

微波荡漾，江水泛着金色的光，那光芒，向水的尽头不断延伸，延伸，越发耀眼。看得最远的地方，就像被镀上了一层金子，光芒万丈。

我沉浸在这大自然巧夺天工的创造力中，我以为没有人能扰乱我的雅兴，然而这时，我却看见一群小孩子嬉闹着从远处奔来，比任何时候都要嘈杂。他们像一个个顽皮的小动物，摆脱了铁笼的束缚，在祥和安宁的夕阳下，肆意狂奔。

我的思绪被这突如其来的孩子们摧残的乱七八糟，只得悻悻地蹲坐在那里，百无聊奈的摆弄着手中的石头。“哈哈——，”又一阵笑声，我恼怒地望过去，不禁盯着那群放肆的孩子们。

却见有一个低着头，沿着一条直线头也不回的往前走。我想：小小年纪的他，可能遭遇了无处诉说的孤单心事吧。

看着他一直埋着小脑袋，夕阳将他的影子拉得老长老长，我不禁有些为他担心了。谁知突然，他像发现了新大陆那样，急速蹲下身子，不知从沙滩上捡起了什么稀罕物，脸上绽放出如花的灿烂笑容。

他转身奔向伙伴们，边跑边挥舞着手中的战利品，好像呼喊着胜利的宣言。我不禁笑了，小孩子们的快乐，就是如此的简单。

年少的他们，可以不顾及时间的压迫，只盯着眼前小小的目标，义无反顾的往前走，哪怕在某一个泥坑里摔得粉身碎骨，也面带微笑拍拍土，忍着痛朝前进。夕阳的余晖肆意地洒在少年们的身上。

那嵌在江水里的金子已随着天色渐渐退去，而更多耀眼的光芒，却仿佛被那群孩子们吸收。我放眼望去，他们穿着金色的衣裳，在夕阳下带着他们无尽纯真的快乐舞蹈。

这是一道多么美丽的风景线啊！曾几何时，我也像他们一样，在阳光下伫立，书写着简单的欢欣，成为了别人眼中闪亮的风景。从过去到如今，我流连过许多动人的风景，但它们都不能替代我心中最钟爱的景色——夕阳下，那群孩子们快乐的舞蹈，肆意地狂奔。

我最钟爱的风景蓝天曾悄悄凑在白云耳边说，你是我最钟爱的风景，海浪曾缓缓对海滩说，你是我最钟爱的风景，我站在这里回首往事，多想对已逝去的童年说，你是我一生中最最钟爱的风景。下雨的日子是快乐的， *** 雨衣不打伞，一群野孩子在院子里光着脚丫到处跑，那踩起的一阵阵浪花中，都溢满了童真的笑容。

爸妈回来了，全都一股脑儿跑回家，擦干身上的水，立马倒在床上，蒙头大睡。香甜的梦氤氲在窗外淅沥不绝的小雨织成的网中……下雪的日子 是自由的。

像无拘无束的小马驹一样在雪地里奔跑，然后猝不及防的摔倒了，倒在白雪温暖的怀抱里，红通通的脸蛋上还挂着痴痴的笑。被父母的呼喊声唤回家中，坐在温暖的火炉旁，把已经湿透的衣服烘干，心中那份野性的呼唤也就温柔的融化了……烈日照头的日子是淘气的。

用翠绿的荷叶接满了水，然后用树枝蘸着水撒到同伴身上，模仿傣族的泼水节，一个不小心，满满一荷叶的水全撒在伙伴身上了，不得了，立马逃之夭夭，留下下身后的一声大叫，地上残留的荷叶在骄阳的照射下，碧绿的让人不敢直视，仿佛迷在睡梦中意犹未尽，尚未苏醒。起风的日子是天真的。

把塑料袋当作风筝，拉着它在旷野上满地奔跑，风吹起带着些青草味的发梢，也吹起心中那份纯真的渴望。跑累了，就把塑料袋挂在枝头，看着它们被风灌满的样子，常常会情不自禁的傻笑。

风渐强渐弱，手中的塑料袋就在风中高高飘起，然后垂下，垂下后再升起，反反复复不知疲倦的轮回，那渐强渐弱被风吹起的轮回……从在教室里的考场上，写下这篇文章的时候，会情不自禁的放下笔，把头埋在自己的臂弯里傻笑。这一幅幅美丽的风景深藏在我的脑海，我永远也不会忘记，因为，我知道这是我最最钟爱的风景！我最钟爱的风景轻轻的合上双眼，回忆如雪片般蹁跹，湮没了眼前。

——题记夜。朦胧。

月光如水。悄悄踏上了青苔遍布的长廊，抚摸着被岁月打磨得斑驳的石板，突然觉得眼前的风景是那么的熟悉，熟悉中又夹着一丝陌生，只因为没有你的出现——小松。

还记得吗？春风和煦，艳阳高照，我们骑着单车欢快地在凉凉的青石板上穿梭，来来回回，偌大的过廊里载入了我们多少欢声笑语，那时的我们多少天真烂漫，永远也不知疲倦，只是偶尔停下来喝口水，就趁着一会儿，我们斜倚在小石凳上，看风筝飞上湛蓝的天穹，看天上的白云轻灵曼妙的舞姿，享受着淡淡的花香和清脆的鸟唱，我们背靠着背，感受着彼此的扶持和温暖，我仿佛感到天地是多么地渺小，只容纳我们两人，只记载我们一起走过的悠然时光。夏天到了，浓密的绿荫撑起一角天空，绿荫下的长廊里又别有一番风景，凉凉的风拂过，蝉声聒躁不断，我们却捧着一盘象棋，光着脚丫，在青石板上展开一番搏斗厮杀，调兵遣将，运筹帷幄，何等惬意！输赢并不重要，重要的是我俩心底的那份久久的快乐。

夏日短暂，我们的乐趣却像一盘永远下不完的棋，源源的充溢着。落叶纷飞飘零，卷走了烈日炎炎。

小廊一片凄清，溢满了丰富的安静，我们携着手，一起走过和满黄叶的小道，心中仍有快乐。