小班天冷了怎么办活动反思_天气冷了怎么办反思

1.冬天演讲稿

2.幼儿园中班健康教案

3.植物怎样过冬教案反思

冬天演讲稿

　演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在不断进步的社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是我收集整理的冬天演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

冬天演讲稿1

　秋婆婆走了，冬爷爷迫不及待地驾着马车匆匆地来到了我们身边。

　冬天来了，天气渐渐变冷，我们冻得直哆嗦。小草脱下嫩绿的衣服，换上了漂亮的黄衣；小动物们有的到南方去过冬，还有的正在冬眠。本是喧闹的世界一到冬天也变得安静了下来。花朵都凋谢了，只有梅花还挺着胸膛迎着寒冷。大树的叶子纷纷落下来，来到了大地妈妈的怀里，所以树木显得光秃秃的 ，我心想：难道大树不会冷吗？于是我找来了几根麻绳帮大树穿上了“棉袄”。早晨，马路上。房顶上。树枝上……都会有一层薄薄的霜。我突发奇想：如果现在是夏天就好了，不用去买现成的冰棍，而是在地上挖一勺霜不就成泡冰了吗 ？我把这个奇妙的想法告诉了妈妈，妈妈听后大笑：“你这个小馋猫，时时刻刻都想着吃，真是一个吃货，哈哈哈！”我听了妈妈的话也害羞的笑了。

　冬天像一个温驯的小孩，在别人眼里冬天是冷清。寒冷的。而在我眼里冬天是热闹的。温暖的。那是因为公园里锻炼的人有的在打太极；有的在跳广场舞；年轻人打扮如同运动员，个个精神抖擞。他们奔跑着，蹦跳着。我们小学生每天早晨都会在操场上奔跑两圈，跑得气喘吁吁，全身发热。看啊！冬天富有活力。

　春天温和，夏天热烈，秋天爽朗，冬天寒冷。四季各有独特的风格，但我爱冬天。

冬天演讲稿2

　我喜欢冬天。虽然她春天没有活力，夏天没有树，秋天没有果实，但她有她独特的美。

　“叫——叫——”，一阵风声和美妙的音乐送到了我的耳边。我推开窗户，“哇。下雪了。”我被眼前的美景吸引住了。白色的雪花从天而降，像仙花，像云儿姐姐的粉，更像只是一朵一朵

　跳舞的白蝴蝶。它形成了一个白色美丽的雪景。

　我在心里默默的赞叹：雪女好极了，把世界打扮得如此美丽，把雪梨花放在树上，把白毯子铺在屋顶，把白被子铺在绿色的麦田里，把整个世界变成了一个银白色的世界。我用

　手拿起几片小雪花，刚想低头欣赏，转眼间融化了。厚厚的雪看起来又软又舒服。我推门来到院子里，踩在雪地上，发出吱吱的声音，清脆响亮，很舒服。

　冬天是孩子们的世界。看，孩子们似乎来到了欢乐的天堂，尽情玩耍。几个淘气的孩子正在使劲滚雪球。哦，原来是雪人的头。看，他们发现了两块圆形的煤块作为雪人的眼睛，并滚动了另一块

　圆圆的雪蛋被用作雪人的鼻子，然后她被放在雪人已经修复好的身体上。当手臂和手装好后，一个巨大的雪人站在院子中间。其中一个学生找到一根木棍，在雪人的背上写下了“石霞”。

　堆雪人后，他们开始打雪仗。他们的头和身体被雪覆盖着，他们成了名副其实的雪人。笑声响彻大街小巷，完全沉浸在幸福欢乐的气氛中。

　冬雪装点了美丽的河山，给孩子们增添了欢乐，也为来年的小麦丰收打下了良好的基础。

　我爱冬天，更爱冬天的雪。

冬天演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　大家好！

　冬天，虽然不像万紫千红的春天那么美丽也不像绿树成荫的夏天到处充满生机，也不像果实累累的秋天那么吸引人，而它却因银装素裹、冰雨晶莹而动人心扉。

　清晨，我醒来的时候，看见玻璃窗上结了一层洁白的冰花。我惊奇的叫着：“妈妈，快看，窗户开花了。”呀！真漂亮，它像宽大的树叶，像柔柔的小草，像丰姿的牡丹，一朵朵晶亮洁白。我知道，这一定是冬爷爷送给大地的礼物。

　太阳公公偷懒了，他可不想起太早，所以7点的天空仍然是黑乎乎的一片。还好，他没有忘记自己的职责。磨蹭了一会，还是懒洋洋的把温暖的笑容洒向人间，尽管这样，大人也会缩在被窝里想方设法去找个借口不愿去上班，小朋友们也好不到哪里去。早上起床是件最痛苦的事情，一直拖到迫不得已，这才飞速起身，咬着面包，拿着牛奶，冲向学校。

　可爱的小动物们在冬天也收起了自己的顽皮。爱唱歌的小鸟躲在暖和的巢穴闭目养神。聪明的小青蛙挖了一个深深的洞。不再开paty，他一定睡的好香好香。蛇也不再出来吓人了，蜷成一盘，流着口水做美梦呢！

　春天固然绚丽，夏天着实热情，秋天的丰满，大多数人都想和他们一样，清纯、阳光、稳重而我却喜欢冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。

　谢谢大家！

冬天演讲稿4

　老师们、同学们，大家早上好 今天我在国旗下发言的题目是《冬季锻炼 强身健体》， 同学们，我们可以拥有一切美好的事物，可以拥有金钱、权力、地位等，但这一切都是以健康的身体为前提的。如果离开了健康的身体，一切都将化为乌有。只有健康的身体，才有健全的精神；只有健康的体魄，才是一切希望的开始。

　冬季的到来，给人们增加了几分凉意，而这个季节，正是我们锻炼身体的好时机。冬季锻炼更有它合理的科学依据，俗话说“冬练三九”，就是人们在长期锻炼中总结出来的宝贵经验。冬季常到室外锻炼，体温调节能力就会加强，御寒能力也随之提高。所以，坚持冬季锻炼的人，抗寒能力比一般人增强8-10倍。我们小学生正处在生长发育的关键时期,促进身体正常的生长发育，可以更好地提高学习效率，发展个性，锻炼意志。

　冬季锻炼好处很多，冬季锻炼的项目也很多。如：长跑、跳绳、踢毽子、跳橡皮筋、球类活动等等。同学们可以根据自己的爱好，开展不同的项目。冬季天气比较冷，锻炼着装要合理，锻炼后要做适当的整理运动，及时穿衣保暖，千万不可穿着湿衣服让冷风吹而导致感冒。另外，参加锻炼，要有循序渐进的过程，更要有顽强的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打鱼，两天晒网”。

　最后，请让我以奥林匹克运动创始人顾拜旦先生的名言结束我今天国旗下的讲话：

“你想健康吗？你想聪明吗？你想健美吗？请运动吧！”

冬天演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　大家好！

　早晨，还是睡眼朦胧，便感到窗外一片寂静。

　拉开那洁白的窗帘，窗玻璃上满布着小水滴，用手轻轻地擦去一些水雾，向外望去，那茫茫的天，茫茫的地，一切都是白色的，偶尔还缀着星星点点的绿，绝对别具一格，不论如何都流露出它的清淡、纯洁的主调。

　走出家门，一股清新的空气扑面而来。雪静静地下，似乎谁也没有发觉四周已是白茫茫一片。继续向前走，打开我的视野，笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看得叫人不忍踩上去。路两边便是两排挺拔的垂铃木，像两排整整齐齐、穿着白披风的卫士。树木被寒风剥去了盛装，静静地忍受着严冬的寒冷。

　我走在街上，一阵阵风向我迎面吹来，雪花落在我的头上，身上、脸上，我被白雪笼罩着，仿佛置身于仙境之中。不知什么时候，人们就像是约好了似的`，或三五成群或独自一人走出家门来感受这凉爽的气息，一些小孩子在打雪仗、滚雪球，街头一片热闹。

　我站在这里，凝视着茫茫雪地上一串串深浅不一的脚印，耳边回荡着银铃般的笑声。啊，我沉浸在美好、遥远的记忆中……

　谢谢大家！

冬天演讲稿6

　季节的轮子又转到了冬。

　冬天坦露了。地里最后留守的居民也匆匆下了地窖。远远望去，收获过的田野向苍穹敞露出了全是褐色的肌肤，无遮无掩。路边树上的叶子投进了根的怀抱，光秃秃的的树冠傲立风中。曾经点缀着一簇簇绿萍的小西湖也还原了水的清明，沉沉地睡着了。大自然褪去了光怪陆离的色彩，以圣洁的全向人们展示着本色，正本清源，坦坦荡荡。

　冬天骨子里就含蓄，不事张扬。它走过了一路的芬芳、火热与喧嚣，终于以谢幕的姿态淡定下来了。如同一位沧桑老人，流金岁月历练出来一种刚毅与深沉，坦然面对曾经的枯荣兴衰，承受着一切的喜怒哀乐，在淡定中回味童年的梦幻，反思青年的，盘点中年的得失。它又静若处女，把几多复杂的情感深深埋在心底，隐秘着多情与向往，按捺住所有的冲动与宣泄，在平静中期待春缘的喜乐，憧憬播种的自豪，遐思人生的美好。冬少了一些浮华，多了一份内敛；少了一些狂热，多了一份凝重，风清气正，厚积薄发。

　冬天是蕴藏与孕育的季节，既是万物的终结也是精彩生命的起始。藏在粮囤里，埋在土壤里，种在人们的心窝里。有一位卖菜的老农端着一棵冻干瘪的葱，说：“别看它这个干巴样子，现在把它埋在土里，开春就成了重绿的“芽葱”。”我相信这话，因为我知道冬天为这棵葱积蓄了巨大的能量，保障她春天发芽，夏天开花，秋天结果。冬蕴藏了春华秋实，孕育了生命的希望与力量。

　冬天不需要颂扬，也不怕打击，因为冬已经从容而慷慨地呈现出了自我。万物飘零，一派肃杀，那是本性的直面；西风飕飕，雪花飘飘，那是个性的展示，任凭说长道短，众说纷纭。有人说，冬的面孔是冷峻的，岂不知那是对世间所有作秀的不屑；还有人说，冬的神态是凄美的，因为包容太多，沉淀了无尽的甘苦。所以，我想说，冬是一个极富特色的季节，一种独特的意境。真的用心去感受这种意境，也许会摄取到一种力量。

冬天演讲稿7

　老师们，同学们，大家早上好！我是三年级（4）班的张可欣同学。今天，能代表我们班站在国旗下讲话，我非常高兴。

　我演讲的题目是《冬天快乐多》

　不知不觉间，冬天已经慢慢地朝我们走来了：你看，树叶慢慢地变黄了，甚至有些都已经脱落了，白天变短了，风越吹越凉了，同学们身上薄薄的衬衣都换成了厚厚的棉袄。通过这些，我发现冬天已经来到了我们身边。

　冬天的到来，会给我们带来一些小麻烦：比如说，早上天气太冷，不想起床；上课的时间手太冷，连笔都不想拿；早晚温差大，容易生病等等。

　但是我想，冬天里，也会有很多快乐的事情，只要你肯用心去发现。

　最近一个星期以来，我和我的几个小伙伴都没有让大人送，我们自己走路上学。虽然早上非常寒冷，路程也比较远，但是我们几个一边走一边讲话玩，还能看到许许多多的人都急急忙忙地赶着上班、上学去，尽情地享受风吹在脸上的感觉，特别有意思。等我们走到学校的时候，就感到身上暖暖和和的了，一点儿也不冷！你说，这是不是锻炼身体的好方式呢！

　从这个星期开始，学校的冬锻活动就要开始了，这也是一件让人特别快乐的事情啊！课间活动时间，我们可以跳绳、踢毽子了。在这里，我想号召全体同学都积极参加到冬锻活动中，把身体练得棒棒的。同时，我想提醒同学们锻炼的时候，不要过分地疯闹，以免出汗容易生病也影响正常上课，如果身体有不舒服一定要提前告诉老师，暂时不要参加运动，身体健康放在第一。听张老师说，从三年级起，我们就可以参加跳长绳比赛了，虽然我们都还不会跳，但我觉得那一定很好玩，让我们充满期待。我们一定会好好学习，好好训练，真希望到时候我们班能够取得好成绩！

　同学们，让我们一起动起来吧，锻炼身体、增强体质，快乐学习，健康生活！

　我的演讲就到这里，谢谢大家！

冬天演讲稿8

　记得小学二年级的时候，有一次语文课，老师要我们写一篇喜爱春天的作文。当时，我就想我不喜欢春天，我喜欢冬天。为什么要我写喜欢春天的文章呢?为什么不问问我，是否喜欢春天呢?

　确实，春天花红柳绿，万物复苏，一片欣欣向荣之气。怎能让人不喜欢?可我更喜欢冬天。因为我从小在黑龙江长大，对我来说，冬天的雪是难以磨灭的记忆。或是鹅毛飘飞的大雪，或是肃杀酷冷的暴风雪。虽然寒冷彻骨，但皑皑白雪覆盖的大地苍茫幽远，却是一种无尽的美。空明寂冷的雪景，包容了一切，只留下一片苍白，与远天相接。在如此唯美的境界下，一切花红柳绿都黯然神伤，都极俗了。

　英国诗人雪莱说过：“冬天来了，春天还会远吗?”而我说，春天走了，冬天依然还会来。

　冬天的美是寒冷的，是澄澈的，是空灵的，是无法用语言形容的。

　我爱冬天。

冬天演讲稿9

　家乡的冬天，没有北方冬天那种千里冰封，万里雪飘的冬景。也不像昆明“春城”那样温暖，它却非比寻常，与众不同，独具韵味。

　温州这个名字，你就能想像的出家乡是个无比温和舒适，气候宜人的冬天，请闭上眼想：祖国板图上东南方向的东海之滨上在三面连绵起伏大青山的怀抱中的江南，躺着一个婴儿，我可爱的家乡——温州，旁边有着温柔可亲的东海妈妈为它哼着悠悠的摇篮曲，这是不是人们理想境界的冬天吗?

　家乡冬天是风和日煦。它不像冬北凛冽的寒风，吹得人们直哆嗦，也不像北京的风，吹的人睁不开眼。如果有强大的冷空气南下，吹到家乡，也有气无力。它也是一个善解人意的小精灵，轻轻地从你耳边拂过，淘气的对你说上几句悄悄话，为你送上一丝清凉。那悦耳的“沙沙”声像一只无形的手臂，轻轻叩开你的心扉。那太阳对家乡格外偏爱，亮闪闪的照得人心头暖烘烘，照开脸上喜悦笑容，照着田野的蔬菜，路旁的绿树，公园的花木仍然明媚秀美。

　家乡的冬天粉装玉砌的白雪世界偶尔也能见到，那是20xx年的冬天，我13年来惟一新眼目赌的一次，那一大朵一大朵的雪花犹如白色的蝴蝶翩翩起舞，无声无息的飘落屋顶上，车背上，树枝上都盖上盼望久违的棉絮，人们摸着雪，而且把小天使，雪人堆放在车背上。松台山，华盖山上，沉甸甸的雪压着碧绿绿的树枝，画出一幅特别的南国的雪景画，那公园的花坛上，白雪与五彩缤纷的鲜花争艳丰俏，更是构成家乡现代都市里冬日的一大奇观。比上那白茫茫的雪地，银装素裹的世界冰精玉洁的天地，更加诱惑，迷人，精彩，但是这迷人的冬景只是昙花一现，一瞬间，雨丝就把洁白的雪化为碧水流走，整个大地又回到温暖的世界。它使人们的心灵被这洁白的精灵涤荡一净，带给我们是多么的快乐和惊喜。

　这样美丽的无暇今人心醉的家乡冬天真不愧于东方明珠，江南宝地啊!

冬天演讲稿10

　风在刮，雪在飘。草原披上洁白的银装，也许是北方那特色的气候，让很多人懂得喜爱纯洁的雪，也许是雪的飘舞，也许是那迷人浪漫的雪花，它带给你无数的向往，也给你增添动人的乐趣。

　精神是一种追求，生活是一种向往。在人生的旅途上你留下清晰的脚印，也许你趟出别人没有行走的路，只有人走的多了才形成了路。在那厚厚洁白的雪上有无数交错的小路，形成了交错纵横无 数的小路，不同的终点所走向人生的归宿。

　也许是 草原的呼唤让人们留恋那绿色的地毯，可是在这个季节里更有那特色的冬季那达慕到来，你看那热闹场面丝毫感觉不到冬季的寒冷，五彩飘动的红旗让这个洁白的场地更加迷人。流动比 赛的马群，一年才相见的骆驼，还有那沉稳的战马，走走看看，又可以闻到香味佛鼻的亚布力包子和带皮的手把肉。让人们更加喜爱北方特色的饮食文化，还有那特有的射箭，服装表演都说说明我们这 个地区不但草原美丽，冬季更加有特色。只要你来到这里就能感到少数民族文化传统艺术的美丽。

　冬季的雪是迷人的，所谓银装素裹更能看到白茫茫的大地那中纯洁之美。也许你明白，也许你懂得，可是你身在其中就能感到温暖的心在跳动，你会感到美丽的传说让你领略到北方大地的宽广， 就如同你的胸怀散发出你的热量，它温暖了你的心，也温暖了你的怀抱，让你感到内心无比的喜悦，你的激动的泪花融入雪花漫舞之中。

冬天演讲稿11

　今年的冬天不同寻常，不像过去，它来得突飞猛进。它来得如此轰轰烈烈，每个人都感受到了它的存在。商场里的厚衣服开始卖的好了，路上的行人开始叫冷了，办公室的空调也开始热起来了。

　起来。冬天真的来了。

　季节性的冬天到了，我期待着生命的春天。在这个季节的春天，我的生活是冬天。我傻傻地种下，却冻死了，没有收获。冬天到了，我期待着生命春天的到来。我继续积极热情的播出。

　善良，希望能收到那个小果子。

　果，我一直很期待你。我以前对你有信心，我想我的果实一定会在那里。但是今天的惨败让我失去了信心，我开始怀疑自己的能力和坚持。但是，这个水果对我很重要。

　不仅是我，还有我亲爱的亲人。我需要，我期待。

　冬天来了。在寒冷的冬天，我期待着看到春天般的温暖，因为冬天来了，春天就在不远处。

冬天演讲稿12

尊敬的老师、同学们：

　早上好！

　今天我国旗下讲话的题目是《安全记心间，快乐过冬天》。

　随着气温的下降，寒冷的冬季已经来临了。由于天气寒冷，气候干燥，是火灾、交通和人身伤害事故的多发季节。为了确保学校的安全与稳定，防止各类事故的发生，营造一个安全的学习环境，请同学们注意以下几点：

　一、冬季有霜冻，路面较滑，有时还有大雾天气，加上冷空气使人体关节的灵活性较差，反应也相对缓慢，平时在上、下学路上也要注意交通安全。步行靠路右边行走；不抢机动车道；通过路口或者横过马路时要减速慢行。

　二、冬天天气寒冷，人体肌肉和韧带的弹性和伸展性降低，关节的灵活性差，身体不易舒展。所以我们还得注意运动安全。运动前，要做好充分的热身活动，再投入到健身运动中。跑步时不要因为怕冷而把手插在口袋里，不要推推搡搡，也不要一边跑步一边说话，这样既不安全，又不利于健康。

　三、冬季是流感等传染病高发季节，同学们要做好个人卫生，在咳嗽和打喷嚏的时候请用纸巾捂住口鼻，并及时洗手；同时要多添加衣物，跑步或做运动后不要脱外套以免着凉。

　四、冬季天干物燥，火灾隐患很大，要关注消防安全，自觉做到不带不玩火柴、打火机等火种，不玩烟花、爆竹等易燃易爆物品，以免发生意外。自觉爱护校园内的各种消防措施和电器设备。放学后，要随手关掉室内电器。冬天气候干燥，在野外特别不可用火烧荒，或者随随便便的用火取暖，不分场合，不分时间，或者用完火后不处理随便离开，也很容易引起火灾。

　同学们，事故似虎狼，常在暗中藏，若是不提防，它就把人伤。请大家时刻牢记，绷紧安全这个弦，提高安全意识。最后，愿我们每一位老师、每一个同学，平平安安、快快乐乐度过每一天。

　20xx.12.4

冬天演讲稿13

　我期待的冬天到了。凛冽的寒风卷着鹅毛大雪铺天盖地而来，顿时，童牛岭银装素裹，漫天皆白。它像一个巨人巍峨屹立着，顶风冒雪，无所畏惧。 雪温柔地吻着我，洒在脸上，凉丝丝的，落 进脖子里，麻酥酥的，真让人心醉!雪一直地下个不停，好像在向人们诉说着：它最想来到人间，在大地身上留下洁白的痕迹，让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽，像夏天的蝴蝶那 样飞舞，像秋天的落叶那样潇洒。

　不一会儿，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。这是入冬后的第一场雪，虽然不是很大，但给大地和人类带来了勃勃生机。

　我爱这冬天壮美的景色，我更爱这大自然的精灵——雪。

冬天演讲稿14

亲爱的老师、同学们：

　雪，真是天上的精灵。当它纷纷扬扬，飘飘洒洒地降临人间，把山川大地点缀成粉装玉砌，总会引来人们啧啧赞叹。一般的人看见雪，心中不免一番激动，诗人见了雪，更会勾起作诗的兴致。有人问唐相郑綮：相国近有新诗否?郑答：诗在灞桥风雪驴子上，此中安可得之?可见，雪与诗像是一对风雅又形影不离的朋友，或者说是相伴而生的。而雪遇到唐代诗人，好比竹遇到郑板桥，马遇到徐悲鸿，虾遇到齐白石，生生被赋予了神韵，定格在人们的思维中。只要打开唐诗，随手一翻，就能看到雪在唐诗里下着、飘着，翩跹而不失妩媚，空灵而具有韵致。

　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这两句诗，不一定知道是谁写的，但可以肯定地说，几乎都熟悉它，它简直成为雪的代名词了。当一夜北风打着唿哨，翌日清晨推窗而望，映入眼帘一片白色世界，人们心中会油然而涌出这两句诗。这是它的魅力所在，是唐人非凡的灵感创造了它。“诗仙”李白，吟雪岂甘落后，你看他的“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”两句，如横空出世，千百年来被称为夸张的典范，同他的“白发三千丈”，“飞流直下三千尺”一样，让人可望而不可即。这样的诗句，也只有天才横溢的太白先生敢想、敢说。祖咏那年在京应试，写了一首五言绝句：“终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。”按照规定，应作成六韵十二句的五言排律，但他只写了这么四句就交卷。有人问他为何?他说意已尽。才子就是心性高傲，宁可惜墨如金，绝不画蛇添足。要是今天的一位考生，高考规定不少于八百字的作文，他只写了四百字或更少，但文章又实在好，不知能否过得了阅卷老师这一关。

　雪中送别，友情高洁。高适《别董大》写道：“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，即使风雪漫天，有这样暖人肺腑的诗相赠，还怕前路迢遥么?白居易许是受到王子猷雪夜访好友戴安道的影响，在一个雪霰将飘的暮晚，他问友人刘十九：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无?”真情款款，谁不愿赴这一场邀约呢?

　“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，柳宗元的雪兀傲嶙峋;“日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人”，刘长卿的雪意韵暖人。我更为欣赏王昌龄的《从军行》：“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，和卢纶的《塞下曲》：“月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀”。两首都是边塞诗，气吞万里如虎，特别是后一首，借雪营造意境，气魄雄伟，状绘出气象。这不由让我想起池田大作和汤因比的一段对话。池问汤：阁下如此倾情古老的中国，如给你一次机会，你愿意生活在中国五千年漫长历史中的哪个朝代?汤略一思忖，答道：要是出现这种可能性的话，我会选择唐代。难怪唐朝这么吸引人，连它的雪也凛然而有英气，何况那个朝代了。

　每当天空扬起雪花，我就会想到那些飘在唐诗里的雪，那雪的精灵会把人带进一个瑶天琼地的世界里。

冬天演讲稿15

　冬天的清晨，天灰蒙蒙，还不大亮。路灯寂寞地照着，各种车灯晃着眼。

　大街上，行人匆匆。他们大多数是学生。有大人陪着的是小学生，一个人或急或慢走着的是中学生只不过看不出是初中生还是高中生。一个女生看了一眼手表，加大了步子。环卫工人在扫地，一丝不苟。

　早餐店，热气腾腾。有一对父子坐在桌前耐心等待早餐。羊肉汤馆子，人气挺旺的，有两个男人在喝着酒吃着羊肉说着话。还有一些人只默默吃着。

　卖水果的把遮在水果上的塑料布刚拿走，那些苹果梨柑桔就都一个个鲜亮了起来，红色的是苹果，**的是柑桔，绿色的是新疆一香梨，还有白色的鸭梨。水果摊又开始了一天的等待。

　街角，一些勤劳的菜农也挑了菜在卖，各样蔬菜新鲜如水，不知是露水留了在上面还是洒了一些水的缘故。它们也在等待被人选走，走进别人的餐桌。

　冬天的清晨，寒意很浓，但人们毫不畏惧，迎着寒风开始新的一天。日复一日，年复一复。春夏秋冬，四季轮回。

幼儿园中班健康教案

　作为一名老师，时常会需要准备好教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？下面是我精心整理的幼儿园中班健康教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园中班健康教案 篇1

　 活动设计背景

　近来天气骤冷，部分幼儿感冒的特别多，针对这种下现象，为了使幼儿知道了生病怎么办，及怎样预防感冒特设计本活动。

　 活动目标

　1. 了解感冒的一些症状。

　2. 知道感冒了怎么办，不怕吃药，打针，知道配合医生看病才能好得快。

　3. 了解基本的预防感冒的生活小常识。

　4. 了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

　5. 知道检查身体的重要性。

　 教学重点、难点

　教学重点：知道感冒的症状及怎么预防感冒。

　教学难点：让幼儿自己表述感冒的症状及怎么预防感冒有一定难度，需要教师引导。

　 活动准备

　了解本班幼儿近段时间班上幼儿患感冒的情况，多媒体课件。

　 活动过程

　一．导入。

　师：前几天×××没有入园，小朋友们知道是什么原因吗？

　请那个小朋友介绍自己因为感冒发烧打点滴所以没来上学。

　二．请近段感冒的幼儿介绍感冒会引起身体哪儿不舒服。

　三．播放多媒体课件。进一步认清感冒的一些症状。

　小结：打喷嚏，流鼻涕，咳嗽，喉咙疼，浑身无力，发烧等都是感冒的症状，只要我们平时出现这些情况，就要及时告诉爸爸妈妈，抓紧治疗，让感冒离我们远远的。

　四．了解患病后的做法。

　1.引导幼儿结合生活经验谈谈感冒了怎么办。（看医生，抓药，打针，严重时需要输液。）

　2.如果你感冒了，医生根据病情让小朋友打针，甚至输液，你怕不怕？为什么？

　小结：感冒了并不可怕，只要我们积极配合医生治疗，身体会很快恢复健康的。

　五．了解预防感冒的办法。

　1．让幼儿讨论预防感冒的方法。

　2．看多媒体，知道怎样预防感冒。

　六．结束活动。

　带幼儿到室外跑步，锻炼身体，增强体质，少生病。

　 教学反思

　针对生活中常见的问题生成的活动，一方面幼儿感觉有兴趣，一方面对幼儿的认知有很大提高，对幼儿的身体成长有很大帮助。因此本次活动收到了很好的效果，孩子们听到老师打喷嚏就会马上提醒“老师，你感冒了，要吃药哦。”我要在以后的教学活动中多抓住生活中有意义的素材，对孩子们进行即时引导教育。

幼儿园中班健康教案 篇2

　活动目标

　1.了解身体关节与运动的关系。

　2.喜欢模仿运动天使的动作，感觉身体运动的奇特和快乐。

　活动准备

　1.红色圆点贴纸若干，用不干胶剪的一个。

　2.在现成的木头关节人的后背用纸粘贴两个小椭圆形作为翅膀，在关节人的头部粘贴一个，使之成为“运动小天使”。

　活动过程

　(一)运动天使动一动

　1.这是一个喜欢运动的小天使，你能让他动起来吗？教师出示运动天使，引导幼儿观察。

　2.你能让小天使投沙包吗？幼儿说说投掷时手和脚的动作，教师根据幼儿的表述，给小天使摆造型。引导幼儿观察小天使的关节变化。

　3.你能让小天使拍皮球吗？拍皮球的时候，手是怎样运动的？教师操纵小天使，是之手臂一上一下弯曲，做出拍球的动作。

　4.你能让他跑起来吗？教师操纵小天使，使之手臂前后弯曲，两腿分开，膝盖弯曲，做出跑步的姿态。

　(二)运动的秘密

　1.小天使是怎么动的？你能找出他会动的身体部位吗？

　2.幼儿说出运动小天使会动的身体部位，如头颈、手臂、脚、腰等，教师将红色圆点贴纸——粘贴在小天使的关节部位。

　3.连接骨与骨之间的是关节，有了关节我们就能做出很多动作。

　4.你能学着小天使的样子动一动吗？手臂弯一弯，小脚踢一踢，再转一转屁股，抖一抖肩膀。

　5.你能找到自己身上的关节吗？引导幼儿发现关节与肢体动作之间的关系。

　6.运动小天使的提醒：如果没有关节或是关节受伤，我们就会动不了，一定要保护自己的关节，要活动开关节，做些运动，有些不容易完成的动作不要硬做。

　（三）我是运动小天使

　1.教师将形状的不干胶粘贴在一个幼儿的额头上，请该幼儿变身成“运动小天使”，边做边说：“请你跟我XXX。”其他幼儿边模仿他的动作边说：“我就跟你XXX”

　2.谁被贴上了，谁就是运动小天使，带领大家做运动。

　（四）活动结束

幼儿园中班健康教案 篇3

　 设计背景

　我园刚刚开设早餐，由于很多幼儿在家都不吃早餐，只是简单带点，又或者是来得晚吃不上早餐，针对这些情况，我设计了本次活动，使幼儿知道早餐的多样化和营养搭配，及其早餐的重要性，激发幼儿对早餐的渴望。

　 活动目标

　认知目标：初步理解早餐对身体健康的重要性。

　情感目标：熟悉各种早餐的名称，激发幼儿对早餐的渴望。

　能力目标：掌握简单的早餐搭配的方法， 体验动手制作早餐的乐趣。

　 重点难点

　教学重点：让幼儿知道早餐对身体的重要性。

　教学难点：早餐的搭配方法，动手制作早餐。

　 活动准备

　保鲜膜、盘子、面包、各种形状、大小的饼干、火腿、等等各种食物。

　 活动过程

　 （一）开始环节： 通过提问了解幼儿最喜爱吃的早餐名称，并导入活动。

　 （二）基本环节：

　1、情景表演，幼儿分别扮演面包、鸡蛋、牛奶、米粥向小朋友介绍自己所含的丰富营养。

　2、谈话活动——早餐的搭配 教师提问

　（1）小朋友你们都认识了哪些食物朋友?

　（2）它们对我们的身体有哪些好处?

　（3）小朋友除了这些早餐食物，你们还知道有哪些早餐食物?

　（4）吃早餐对我们来说很重要，它的营养搭配一定要丰富，那是不是我们一定要把这么多的食物都吃掉呢?我们的肚子能装下这么多的食物吗?

　（5）有没有好的办法?

　（6）原来可以在早餐时选择几种食物，搭配在一起吃，到底怎样才是合理的搭配呢?

　3、教师小结：我们早餐中的食物有很多种，要合理搭配在一起，营养才充分。早餐不但营养要丰富，而且还要漂亮美观，味道还要很香!接下来，老师也带来特别的早餐，它是怎样的特别呢?让我们一起来看看吧!（欣赏美味早餐）教师依次出示娃娃早餐、小狗早餐、小兔早餐，引导幼儿观察它们都是用那些餐料制成的?

　 (三)结束环节：

　是啊，看见这些漂亮的早餐我很开心，想一口把它们都吃掉。这些食物中有着丰富的营养，小朋友不但要吃早餐，而且各种食物要搭配在一起吃，这样才是美味又健康的早餐!

　 （四）延伸环节：动手制作早餐

　1．小朋友利用各种食物搭配制作美味早餐。

　2．分享、品尝自己动手制作的早餐。

　 活动反思：

　幼儿扮演的食物介绍的非常好,很吸引其他的幼儿.动手制作早餐时，幼儿都参与了活动，但是在活动后我感觉到很多不足，应该多方面考虑，如果在制作早餐前就分好小组，不是以点名的形式进行，而是以小组比赛的方式进行，那样就会更积极，踊跃。

幼儿园中班健康教案 篇4

　教材简介：

　《我小的时候》是通过幼儿观看自己婴儿时期用过的各种物品如纸尿片、奶瓶、自己的生活等让幼儿对自己小的时候生活有一定的了解，知道自己的才成长离不开自己父母的照顾和呵护，加深热爱父母的感情。

　预设目标：

　1、 通过观看和讲述婴儿生活，知道自己成长离不开父母的照顾和爱护。

　2、加深热爱父母的感情。

　活动准备：

　婴儿生活一套，第一张是妈妈喂宝宝吃奶，第二张是妈妈替宝宝换尿布，第三张是妈妈哄宝宝睡觉。每一个幼儿带一张自己小时候的照片。邀请一位怀抱婴儿的妈妈。

　活动重难点：

　活动重点：知道自己成长离不开父母的照顾和爱护。活动难点：加深热爱父母的感情。

　设计理念：

　中班有些孩子很是任性，在家里父母说不得，说了好像自己的父母就不疼爱自己了，然而对自己成长过程中父母所付出的爱一点都没有了记忆，为了让每个孩子都能体会到父母的艰辛，以及父母付出的爱，我设计了这节中班的健康课《我小的时候》让孩子能够从点点滴滴中体会到做父母的是爱自己的，更加深孩子对父母的爱意。让孩子们更好的爱父母，知道爸爸妈妈永远都是爱自己的，今后不能对父母乱发脾气。

　设计思路：

　对于幼儿时期的记忆孩子已经索然无存了，为了能够换回他们对婴儿时期的记忆，只能从自己婴儿时期的用品以及照片来帮助他们进行回忆了，在活动中我们先是出示孩子小时候的的，爸爸妈妈们怎样照顾宝宝的，而宝宝又是怎样哭闹的，知道自己小的时候也是要经历这样一个过程，了解父母在照顾自己的过程中是多么的辛苦。

　在活动中还请幼儿观看父母是怎样教自己走路、说话以及照顾宝宝自己长大的整个过程，了解自己在成长的过程中是需要父母的照顾和爱护才能健康成长的，在今后要懂得尊敬父母，不要乱发脾气，要好好的爱父母。在活动中我请幼儿学习做做小爸爸和小妈妈，让他们自己来照顾孩子，尝试做父母的艰辛，更进一步去了解父母在照顾孩子的过程中的各种辛苦。为了更好的帮助孩子对婴儿时期的回忆，在活动的`最后请幼儿对自己小时候的各种表情进行绘画，如小时候的哭、笑、以及其他的各种动作。在画完了再请幼儿对自己小时候的各种动作用完整的语言进行介绍，同时也加强了幼儿的语言表达基础活动过程：

　一、老师出示婴儿生活，讲述父母怎样照料小宝宝的。

　1、先放婴儿啼哭的录音，引起幼儿注意，然后看。幼儿观看，老师提问：宝宝为什么哭？妈妈是怎样喂的？你小时候吃的是妈妈的奶还是牛奶？妈妈为什么不怕脏不怕臭给宝宝换尿布？让幼思考，议论，回答问题，然后给每张作小结。

　2、老师总结：你们小时候，也像这个小宝宝一样，不会说话，不舒服时只会哭。是姐姐给你喂奶，给你换上干净的尿布。妈妈又抱着你，轻轻地拍着你，让你舒舒服服地睡觉。你们在爸爸妈妈的关怀照顾下，慢慢地长大了。

　二、请抱婴儿的妈妈来到幼儿中间，让幼儿看妈妈是如何照顾小宝宝的。

　1、引导幼儿招呼小宝宝。（小宝宝不会应答）小宝宝的妈妈介绍说：小宝宝虽然已经长大一些了，但是还不会说话，要妈妈慢慢教他才行。

　2、让幼儿和小宝宝比比谁高谁矮，谁的手大，谁的手小；看看小宝贝嘴里有几颗牙齿，比比谁的牙齿多。

　3、看看小宝宝如何学走路。

　① 妈妈扶着小宝宝走到幼儿面前，与幼儿一一握手。

　②妈妈弯腰教小宝宝走路。老师与妈妈一问一答，问答中突出妈妈关心宝宝，使幼儿懂得妈妈为了小宝宝不跌交，学会走路，虽然弯着腰很酸，很累，她都不顾。

　③老师小结：你们小时候，爸爸妈妈也是这样教你们学走路的。现在你们不仅会走，还会跑、会跳，你们都要谢谢爸爸妈妈。

　4、看小妈妈给小宝宝吃东西。

　①让幼儿给小宝宝吃点心。（小宝宝不会自己吃，要妈妈喂）妈妈喂小宝宝吃鸡蛋羹，先将手帕围在小宝宝的脖子上，用汤匙舀起鸡蛋羹，在嘴边轻轻地吹一吹，喂给宝宝吃。

　②让幼儿观察妈妈关心小宝宝的具体细节。老师插问：为什么要给小宝宝围上手帕？为什么还要吹一吹？

　③老师小结：你们小时候和小宝宝一样，不会自己吃饭，也是妈妈一口一口地喂你吃的。

　5、妈妈给小宝宝把尿，把好后让小宝宝坐在小车里，推着小宝宝出去玩，全班幼儿向小宝宝告别。

　三、幼儿观看自己小时候的照片。

　1、老师说：爸爸妈妈把你们小时候的生活也拍下来了。现在请大家拿出来看看，给旁边的小朋友讲讲，你小时候爸爸妈妈是怎样关心、照顾你的。

　2、每个幼儿将小时候的照片贴在磁性板上。

　3、老师选择几张照片，请几个幼儿在集体面前讲述。

　四、游戏：学做爸爸妈妈。

　让幼儿互找同伴（男女结对子），将两张椅子拼成小床，商量怎样照顾好小宝宝。然后到老师那里领取娃娃、奶瓶、尿布、小碗、小汤匙等玩具，玩"娃娃家"游戏，学做爸爸妈妈。

幼儿园中班健康教案 篇5

　教学目标

　1、让幼儿懂得吃东西应合理搭配，过多的摄入油腻食物和甜食，容易使人发胖。

　2、引导幼儿了解过于肥胖还会影响智力发展和身体健康。

　3、引导幼儿了解身体健康与心理健康相结合的重要性。

　活动过程

　一、课前律动。

　二、师生问好。

　三、导入：

　小朋友们，今天老师给你们讲个故事，从前有个小朋友叫小明，每天太阳升的老高，小明还在睡觉，他还爱吃甜食，不爱运动，所以长得越来越胖，小朋友都叫他小胖胖，都不喜欢跟他玩，小胖胖还经常生病，小朋友们知道后来小胖胖怎么样了吗？

　四、新授部分：

　1、请小朋友打开健康生活第5页，仔细观察引导幼儿分组进行讨论：

　（1）为什么小胖胖会特别的胖呢？

　（2）小朋友们认为太胖了有什么不好呢？

　（3）小胖胖最后怎么样了？他是怎么做到的？

　教师小结：

　（4）回归课本，教师领读。

　2、今天老师给小朋友带来了一个礼物，它可以教小朋友怎样健康的饮食，观察食物金字塔回答问题，吃东西应该注意什么？怎样做才能吃的健康？

　教师小结：

　3、我们新学的弟子规中也有个关于健康饮食的内容，有小朋友记得的吗？谁能说说是什么内容呢？谁能说说它的意思呢？

　教师小结：

　五、拓展讨论：

　1、你的家人朋友同学中有没有过于肥胖的呢？他们都有什么不好的习惯吗？那你应该怎么做来帮助他们呢

　2、关于老师刚才讲的那个小胖胖的故事，你们觉得小明变胖了小朋友就叫他小胖胖这样对吗？为什么？而且他变胖了小朋友就不跟他玩了这样对吗？应该怎么做呢？

　六、小结：

　通过这节课的学习，你们学到了什么呢？

　七、作业：

　回家观察你的家人的生活方式，要是有不健康的地方及时监督提醒改正。

幼儿园中班健康教案 篇6

　 活动目标：

　1、了解人的各种表情可以表达自己的感受和情绪。

　2、知道开心的笑有助于身体健康。

　 活动准备： 音乐：《粗心的小画家》《找朋友》不同的脸部表情教具、有笑、生气、害羞、发怒的表情

　一个小朋友的面部轮廓图，贴有五官

　幼儿用书、练习册

　 活动过程：

　 一、教师放《粗心的小画家》音乐，以谈话的形式引出活动的主题

　1、教师：丁丁是个粗心的小画家，他每次画画的时候总是很粗心。瞧，老师这儿还有丁丁的一幅画，让我们看看他的画上都少了什么？

　2、幼儿观察后回答问题，并与教师一起一边往画上贴五官，一边说说他们的作用。

　 二、利用教具引导幼儿了解各种表情（笑、生气、害羞、发怒。）

　1、教师拿着贴好的笑的表情教具，五官贴完了，大家看，小朋友是什么表情呀！（笑了）

　2、老师会变魔术，在他的脸上动一动。看他现在怎么了（生气了）

　3、看一看这个小朋友又是什么表情，害羞

　4、小朋友的这个表情又是什么？（发怒）

　 三、带领幼儿玩变脸的游戏，引导幼儿讨论为什么笑会有助于身体健康

　1、玩变脸

　一个人做表情，大家猜。玩法（开始时大家一起念儿歌，嘴角弯弯，眼睛弯弯，猜猜我的心情怎么样？小嘴嘟嘟，眉毛皱皱，猜猜我的心情好不好？当儿歌念完后，一个人做表情，大家猜，一个人说表情，大家做。玩法（游戏开始相同，只是在念完儿歌后，一个人说表情，大家做。

　2、让幼儿看幼儿用书，仔细观察中小朋友的表情，并进行讨论

　老师今天请来了很多很多好朋友，我们看看他们的心情怎么样？

　看后讨论：

　老师小结：笑脸代表开心快乐，这样的表情是最漂亮的，我们大家都喜欢，开心地笑还会有利于我们的身体健康，所以我们对待好朋友都应该笑哦！

　 四、让幼儿听《找朋友》的歌曲做游戏，引发幼儿快乐的情感

　我们一起来听歌曲做游戏，当歌曲开始时，你要去一个好朋友，在找到好朋友后要对好朋友做一个特别的表情，让朋友感到快乐。

幼儿园中班健康教案 篇7

　 活动目标

　1、了解眼睛对人的重要性。

　2、懂得如何保护眼睛。

　3、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

　 重点难点

　体会眼睛在生活中的重要作用和本领，学习正确的用眼常识。

　了解不良的用眼习惯对眼睛的损害，养成爱护眼睛的良好习惯。

　 活动准备

　课件《左斜眼，右斜眼，中间对对眼儿》。

　 活动过程

　一、导入主题。

　——游戏：指五官(可根据幼儿兴趣，重复2—3遍，速度逐渐加快)

　二、了解眼睛对人的重要性。

　——观看课件《左斜眼，右斜眼，中间对对眼儿》

　1、故事里讲到了那几个小动物?(叮当狗，呼噜猪，草莓兔)

　2、它们在干嘛?(野餐)

　3、吃着吃着他们发现了一件什么奇怪的东西?(三颗奇怪的树)

　4、为什么说它们是三颗奇怪的树?(因为树上长了电视机)

　5、叮当狗，呼噜猪，草莓兔它们吃完东西又在干吗?(看电视)

　6、看着看着发生了什么事?!(它们的眼睛一个变成了左斜眼，一个变成了右斜眼，还有一个变成了中间对对眼儿)

　7、它们的眼睛为什么会变成这样呢?(幼儿自由讨论)

　8、那我们想个办法帮助叮当狗，呼噜猪，草莓兔改掉看电视时的坏毛病吧!(不要离电视机太近了，不要斜着眼睛看电视等)

　9、那你们知道我们的眼睛有些什么本领吗?

　10、原来眼睛有这么多的本领啊!如果没有了眼睛会怎样呢?我们一起把小眼睛闭起来，试着走路，看看是什么感觉?(幼儿说说感觉)

　三、懂得如何保护眼睛。

　——原来眼睛对我们非常重要。你们知道应该怎样保护我们的眼睛吗?(幼儿自由讨论)

　——小结：不用小手揉眼睛，尖锐的东西不能对着眼睛，不能在太阳底下看书……

　四、结束。

　除了这些保护眼睛的方法，我们还可以在课后做眼保健操来保护我们的眼睛，瞧!红袋鼠来教我们小朋友做眼保健操了，我们一起跟着它动起来吧!

　 活动反思：

　在教育孩子如何爱护保护眼睛的时候，虽然有让孩子们自由讨论，但是孩子们的回答都比较局限，只能说：“不用手揉眼睛”等等，而老师也没有进一步的去引导。教师为孩子们提供了眼睛的让幼儿观察，虽然能够从整体到局部、从成人到孩子来进行展示，可是在选择上来看，所选择的个别眼睛部分比较的不明显。因此在选择教具的时候需要更加的谨慎。总的来说，今天的这个活动效果还是很不错的，整个活动气氛比较好，虽然在活动过程中仍有些许的不足，但是有反思有改正才会有进步，相信我们班的健康活动一定能开展的更好的。

植物怎样过冬教案反思

大部分的植物都会搬到室内进行过冬，这种现象在北方是很普遍的，如果是在南方可以放心的在室外养殖。

如果是地栽或者是野生的植物，就只能在室外过冬了，但是同样也要做好防寒的措施，可以盖一层树叶或者是铺上一层塑料薄膜，植物自身都是有御寒功能。

脱光身上的“叶子”过冬。我们在冬天比较常见的是光秃秃的植物立在那里，那是因为气温的降低让它们身体内发生变化，从而导致开始掉叶子。当天气渐渐寒冷，白天的时间缩短，于是它开始将叶子里的营养向枝条传送，促使叶子开始凋落，植物进入休眠期。进入冬天后，植物将之前储存的营养物质“拿出来”，在酶的作用下，将这些营养物质分解，目的是增加植物细胞液的浓度，这样就不会轻易被冻坏。

调节身上的水分过冬。植物的体内跟我们人类一样，时刻发生着生理变化。在冬天，植物会降低能量的消耗，增强抗寒能力。就拿针叶树来说，它可以在零下40度生存，可见它极强的生存能力。冬天，我们发现室外很多植物会枯萎，但不要错以为植物死掉了，这是它们在冬天保护自己免受冻伤的方式。植物的枯萎是缩减水分吸收的表现，降低体内含水分量。