天气儿童绘本推荐_天气绘本图片大全

1.3—6岁儿童书籍排行榜

2.适合11岁孩子的绘本故事

3—6岁儿童书籍排行榜

3—6岁儿童书籍排行榜是《唐诗三百首》、《法布尔昆虫记》、《四季情景认知绘本》。

一、《唐诗三百首》。

《唐诗三百首》是中国唐代伟大诗人的代表作，收录了唐代诗歌中的精华。《唐诗三百首》至今已经有近千年的历史，为中国文化的传承、发展做出了巨大的贡献。

该书的作者大多数是唐代的文学巨匠，他们以严谨的态度、深刻的思考、细腻的笔触和灵动的词藻创作了大量优美动情的诗歌，其中包括了很多经典的名篇和名句。

儿童阅读《唐诗三百首》不仅有助于提高语言表达能力，更有助于加深他们对中国传统文化的认知和理解，培养他们的审美能力和文化素养。

二、《法布尔昆虫记》。

《法布尔昆虫记》是法国作家恩斯特?法布尔所著的一本科普读物，该书最初出版于1921年，共包括10卷136篇章节。

该书主要讲述了法布尔在南美洲亚马逊雨林地区的探险经历，对当地的昆虫和动植物进行了详细的观察和研究，透过这些研究展示了昆虫和动植物们在自然界中生存、繁殖与争斗的生态现象，反映了当时生态学和自然科学的一些研究成果，对于后来昆虫学的发展产生了积极影响。

该书是一本写实主义流派的自然散文著作，以丰富的色彩和精致细腻的插图形象地描述了亚马逊雨林地区的昆虫、植物、鸟类、爬行动物等，容易吸引读者的注意力，适合广大读者特别是自然科学爱好者和儿童阅读。

三、《四季情景认知绘本》。

《四季情景认知绘本》是一本绘本，适合3-6岁儿童阅读。该绘本主要介绍了四季的变化及其对应的天气和环境，以及在不同季节中人们的生活和活动场景。

该绘本通过生动的插画和简单易懂的文字，帮助幼儿认知四季的特点，理解季节变化的原因，掌握不同季节的气候变化、自然景观和人们的活动。

通过阅读《四季情景认知绘本》，不仅能够帮助儿童认知和理解四季的变化和季节特点，同时也能够引导幼儿对自然环境和人类生活产生兴趣，促进其对自然和生活的探究。

以上数据出自个人图书网。

适合11岁孩子的绘本故事

1

原野上，有一朵花不肯开

五月的天气多么温暖，原野上的花朵竞相开放。

但是，有一朵小小的红玫瑰，不知道为什么，她不肯开。

一天又一天，她那美丽的小花苞，包裹得紧紧的。

她的样子看起来像在等待着什么。

“你在等什么呢?等一个吻吗?”一只小兔问她。

“我也等过一个吻，”小兔接着说，“等了三天三夜。一个好甜蜜的吻呀。”

但小花苞只是默默摇头。

“你在等什么呢?等一首歌吗?”一只小鼹鼠问她，“一首特别的歌，只特别为你而唱的歌?”

“如果你愿意，我可以为你唱一支歌。”小鼹鼠红着脸说。他很喜欢这朵红玫瑰。

但小花苞只是默默摇头。

“你在等什么呢?等一颗星星掉下来吗?”一只小猪问她。

“我看过一本童话书，“小猪接着说，“书里，有一颗星星掉下来，落在了一朵花的花瓣上，那朵花就变成了一朵流星花”。

但小花苞只是默默摇头。

“咚!咚!咚!“原野上传来重重地脚步声。

一只小熊走过来，一直走到这朵花的面前，弯下腰来。

“现在，请把那个秘密还我吧。“小熊悄悄地说。

小小的花苞轻轻开启，一个粉红色的、亮晶晶的小东西从花苞里飞出来，直接飞进了小熊的嘴巴里。

“谢谢。“小熊说。

原来这朵花不肯开，是因为她一直在为小熊保守着一个粉红色的秘密啊。

现在，原野上最美的一朵花，开了。

故事点评：我们需要明白，朋友把自己的"隐私"告诉了你，即使没有叫你保密，也证明了他对你的信任程度。对此，你只有为他分忧的义务，没有把这种"隐私"张扬出去的权力。如果不能做到保密，而热衷于流言飞语，将朋友的秘密公之于众，就可能引起不少人的风言风语，甚至将事实歪曲，这样不仅不利于解决问题，还可能会将事情弄糟。更重要的，你还会因此失去朋友，甚至会失去周围同事对你的信赖，最终成为孤家寡人。

2谁的胆量大

一只犀牛鸟和一只燕千鸟在一棵大树上相遇了。

犀牛鸟扑棱了几下翅膀，瞪了燕千鸟一眼。燕千鸟也抖了抖翅膀，毫不示弱地瞟了犀牛鸟一眼。

犀牛鸟先说话了：“亲爱的朋友，听说你能在鳄鱼的嘴里散步呀?”

“不错，老兄好像没有这个胆量吧!”燕千鸟笑着讽刺道。

犀牛鸟向前走了两步，凑到燕千鸟的身边说：“我不喜欢鳄鱼，可是我却能在巨大的犀牛身上跳来蹦去，你敢吗?”

“哈哈!”燕千鸟笑出声来说：“我也不喜欢犀牛，再说我能在鳄鱼的嘴里安然无恙，可比你的胆量大多了!”

“那也不一定!我看还是我的胆量大一些!”

“我的胆量大一些!” ……它们就这样你一言我一语地争辩起来。

正在树上午睡的小猕猴被它们吵醒了。小猕猴连忙倒挂下来制止它们：“别吵了!你们只是生活本领不同而已，怎么能说谁的胆量大呢?认真想一想吧!”

犀牛鸟想：我之所以叫犀牛鸟，就是因为自己整天啄食犀牛身上的各种寄生虫，与犀牛形影不离。燕千鸟也陷入了沉思：我整天喜欢给鳄鱼“剔牙”，才会有“牙签鸟”的别称，连给鳄鱼放哨的差事我也包揽下来了，否则，鳄鱼会对我这么仁慈吗?

小猕猴看它们都默不作声了，就劝说道：“你们和各自的好朋友是一种共生现象，还是赶快回去工作吧!”

犀牛鸟扑棱几下翅膀飞走了，燕千鸟也展开双翅忙着回去工作。

故事点评：在生物界，不仅存在着环环相扣的食物链，而且也存在动物之间的相互依存，互惠互利的共生现象,共生又叫互利共生,是两种生物彼此互利地生存在一起,缺此失彼都不能生存的一类种间关系,是生物之间相互关系的高度发展。

3

厨房安全要注意

放假是件多么快乐的事情啊!小伙伴们又可以快快乐乐地聚在一起玩了。

牛妞妞兴高采烈地说：“我们来玩过家家吧!”虎壮壮撇撇嘴说：“过家家有什么好玩的?要玩就玩真的!”

“玩真的?”猪小弟疑惑地问。

“对啊!我们来玩小厨师的游戏，做出可以吃的饭菜。”

“好，好!”牛妞妞和猪小弟都迫不及待地同意了。

三个“小厨师”七手八脚地择菜、洗菜、切菜。一切准备就绪，牛妞妞开始炒菜了。炒着、炒着，锅里突然“呼”地冒起火来。

“啊——”牛妞妞吓得大叫起来，连锅铲也掉到了地上。

“快走开，我来灭火!”猪小弟舀起一瓢水就要往锅里倒。

“不要!”虎壮壮一把拉住猪小弟，然后手疾眼快地关了燃气灶，同时拿起锅盖往油锅上盖去。不一会儿，火熄灭了，油锅里冒出一股呛人的油烟。

“咳、咳、咳……”猪小弟捂着鼻子问，“为什么不能用水灭火呢?”

虎壮壮解释说：“油比水轻。要是用水去灭的话，油会浮在水面上继续燃烧，很容易引起火灾的。”

见猪小弟不相信，虎壮壮又说：“我叔叔是消防员，不信，我们可以去问他。”

于是，三个小伙伴跑到消防队里找虎叔叔。

虎叔叔得知他们的来意后，就把他们领到一个实验室里。这个实验室是一个模拟厨房。虎叔叔让大家穿上防护服，然后亲自点燃油锅，接着往油锅里倒了一瓢水。

“嚓——”油锅里瞬时蹿出一道冲天火龙，把实验室的屋顶都熏黑了。幸亏大家都穿了防护服，要不然后果不堪(kān)设想。

“啊——”猪小弟见状吓出了一身冷汗，心里不知道有多庆幸那瓢水没有倒进油锅里。

故事点评：当锅里的油着火时，要立即关闭燃气灶，并盖上锅盖，不能用水来灭火。用水灭火时，油会因为其密度比水小而浮在水面上继续燃烧，不但达不到灭火的目的，而且易使燃着的油四处飞溅，一不小心就会烫伤旁边的人，引燃厨房里的易燃物，造成更大的火灾。